2025年暑假作业完美假期生活三年级语文湖南教育出版社


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《2025年暑假作业完美假期生活三年级语文湖南教育出版社》

六、照样子,补充句子。
例:庆龄点点头,甜甜地笑了。
1. ,甜甜地笑了。
2. ,甜甜地笑了。
答案: 1. 麦子弯弯腰,甜甜地笑了。 2. 高粱甩甩头,甜甜地笑了
七、修改病句。
1. 劳动中,大家的热情很活跃。
2. 春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
3. 这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
答案: 1. 劳动中,大家的热情很高昂。
2. 我们可以看到鲜艳的迎春花,听到悦耳的鸟鸣。
3. 这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学以及李老师。
八、快乐阅读。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔,淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚,浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
1. 这幅儿童的画中都画了哪些景物?
云、小溪、树、叶、泥土、山路

2. 诗中有三对意思相反的词:
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)
诗中运用这些反义词的好处是:
运用对比的写法,写出了山村孩子一连串美妙的幻想,表达了儿童的丰富想象力和对美好生活的追求向往

3. 这首诗中三个“它”分别是指:
(1)

(2)

(3)
泥土
答案: 1. 这幅儿童的画中都画了哪些景物?云、小溪、树、叶、泥土、山路。
2. 诗中有三对意思相反的词:(暖)——(冷) (浓)——(淡) (深)——(浅) 诗中运用这些反义词的好处是:运用对比的写法,写出了山村孩子一连串美妙的幻想,表达了儿童的丰富想象力和对美好生活的追求向往。
3. 这首诗中三个“它”分别是指:
(1)云
(2)树
(3)泥土

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