2025年暑假作业延边教育出版社二年级北师大版合订本河南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业延边教育出版社二年级北师大版合订本河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、我会给下列多音字注音。
坊
磨坊()
牌
待
等
待着()
扇
扇风()
坊
磨坊()
牌
坊
()待
等
待
()待着()
扇
扇
子()扇风()
答案:
磨坊(fáng)、牌坊(fāng)、等待(dài)、待着(dāi)、扇子(shàn)、扇风(shān)
二、用“\”删去括号里不正确的读音。
浏
游
浓
(nóng lóng)绿蔷
(qiáo qiáng)薇浏
览
(lǎn luǎn)游
泳
(rǒng yǒng)
答案:
应删去的读音依次为:lóng、qiáo、luǎn、rǒng。
三、在括号里填上表示动作的词。
()野果
()蘑菇
()野菜
()松鼠
()蜻蜓
()蝈蝈
()夕阳
()明月
()星星

()野果
()蘑菇
()野菜
()松鼠
()蜻蜓
()蝈蝈
()夕阳
()明月
()星星
答案:
(摘)野果
(采)蘑菇
(挖)野菜
(逗)松鼠
(捉)蜻蜓
(逮)蝈蝈
(看)夕阳
(赏)明月
(数)星星
解析:“摘”这个动作常用于从树上等地方取下果实,野果长在树上等,所以用“摘”;“采”有摘取、选取的意思,蘑菇一般是从地上等采摘,所以用“采”;“挖”用于从土里取出,野菜长在土里,所以用“挖”;“逗”表示逗弄,和松鼠互动可以用“逗”;“捉”就是抓住,蜻蜓可以用手等去抓住,所以用“捉”;“逮”有捕捉的意思,蝈蝈可以用“逮”;“看”是最基本的用眼睛去观察,夕阳用“看”;“赏”有欣赏的意思,明月比较美好,用“赏”更能体现那种情境;“数”就是一个一个地计算,星星很多,人们有时会去数,所以用“数”。
(采)蘑菇
(挖)野菜
(逗)松鼠
(捉)蜻蜓
(逮)蝈蝈
(看)夕阳
(赏)明月
(数)星星
解析:“摘”这个动作常用于从树上等地方取下果实,野果长在树上等,所以用“摘”;“采”有摘取、选取的意思,蘑菇一般是从地上等采摘,所以用“采”;“挖”用于从土里取出,野菜长在土里,所以用“挖”;“逗”表示逗弄,和松鼠互动可以用“逗”;“捉”就是抓住,蜻蜓可以用手等去抓住,所以用“捉”;“逮”有捕捉的意思,蝈蝈可以用“逮”;“看”是最基本的用眼睛去观察,夕阳用“看”;“赏”有欣赏的意思,明月比较美好,用“赏”更能体现那种情境;“数”就是一个一个地计算,星星很多,人们有时会去数,所以用“数”。
四、阅读下文,回答问题。
不一样的孩子
小刺猬回家对妈妈说:
“妈妈,我有时很喜欢别人的妈妈。”
“为什么?”
“因为别人的妈妈,会和你不一样。”
“你觉得很有新鲜感,是吗?”
“是的。”
从此,小刺猬的妈妈每天都会想出一些新的花样来。她会烧出不一样的菜,会用不一样的口气和小刺猬说话。她还会换上不一样的打扮,甚至还每天变换着和小刺猬玩不一样的游戏……
小刺猬很开心,他每天都有一个不一样的妈妈。
有一天,小刺猬的妈妈对小刺猬说:
“我也想有一个每天不一样的孩子呢!”
“要怎么做才是不一样的孩子呢?”
“他只要每天进步一点点。”
“这容易。”小刺猬说。
就这样,小刺猬每天都会有一点点进步。
今天,他学会了唱新歌;明天,他学会了编故事;后天呢,他懂得了怎么整理屋子……
小刺猬的妈妈呢,每天都看到了一个不一样的孩子。
1. 妈妈是如何改变自己,让自己每天都不一样的呢?用“____”画出相关的句子。
2. 小刺猬是怎样做到每天不一样的呢?()(填序号)
①每天都唱同一首歌。
②每天进步一点点。
3. 发挥想象,将下面的句子补充完整。
大后天,小刺猬学会了 ;后来,他又学会了 ……
4. 小刺猬的妈妈每天都看到了一个不一样的孩子,她的心情怎样?
不一样的孩子
小刺猬回家对妈妈说:
“妈妈,我有时很喜欢别人的妈妈。”
“为什么?”
“因为别人的妈妈,会和你不一样。”
“你觉得很有新鲜感,是吗?”
“是的。”
从此,小刺猬的妈妈每天都会想出一些新的花样来。她会烧出不一样的菜,会用不一样的口气和小刺猬说话。她还会换上不一样的打扮,甚至还每天变换着和小刺猬玩不一样的游戏……
小刺猬很开心,他每天都有一个不一样的妈妈。
有一天,小刺猬的妈妈对小刺猬说:
“我也想有一个每天不一样的孩子呢!”
“要怎么做才是不一样的孩子呢?”
“他只要每天进步一点点。”
“这容易。”小刺猬说。
就这样,小刺猬每天都会有一点点进步。
今天,他学会了唱新歌;明天,他学会了编故事;后天呢,他懂得了怎么整理屋子……
小刺猬的妈妈呢,每天都看到了一个不一样的孩子。
1. 妈妈是如何改变自己,让自己每天都不一样的呢?用“____”画出相关的句子。
2. 小刺猬是怎样做到每天不一样的呢?()(填序号)
①每天都唱同一首歌。
②每天进步一点点。
3. 发挥想象,将下面的句子补充完整。
大后天,小刺猬学会了 ;后来,他又学会了 ……
4. 小刺猬的妈妈每天都看到了一个不一样的孩子,她的心情怎样?
答案:
1. 从此,小刺猬的妈妈每天都会想出一些新的花样来。她会烧出不一样的菜,会用不一样的口气和小刺猬说话。她还会换上不一样的打扮,甚至还每天变换着和小刺猬玩不一样的游戏……
2. ②
3. 示例:洗衣服;画画
4. 她的心情很开心、欣慰。
2. ②
3. 示例:洗衣服;画画
4. 她的心情很开心、欣慰。
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