《2025年夺冠百分百新导学课时练八年级道德与法治下册人教版》

3. 中华人民共和国主席的性质、产生和任期。【是什么】
（1）性质：中华人民共和国主席是中华人民共和国的______________，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
（2）产生：中华人民共和国主席、副主席由____________________选举。有选举权和被选举权的年满________周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
（3）任期：中华人民共和国主席、副主席每届任期同____________________每届任期相同。

答案：
(1)国家元首
(2)全国人民代表大会 四十五
(3)全国人民代表大会

4. 中华人民共和国主席有哪些职权？【是什么】
（1）公布________、发布________。
（2）________权。
（3）________权。
（4）________权。

答案：
(1)法律 命令
(2)任免
(3)外事
(4)授予荣誉

【议题探究 学以致用】
议题 人民代表大会
某校八年级（3）班的学生开展了“模拟全国人大，走进国家权力机关”的主题探究活动，请你参与。
第一环节：介绍大会议程

模拟全国人民代表大会第一次会议议程
一、听取并审议政府工作报告
……
五、审议并表决通过《中华人民共和国全国人民代表大会组织法(修正草案）》
……
第二环节：了解国家机关
会议进程过半，参与探究的皓皓发现：为什么不仅国务院要向全国人大作报告，最高人民法院和最高人民检察院也需要向全国人大作汇报？人大与人民又有何关系？他不由得翻开道德与法治课本寻找答案。
设置国家机构

问题：（1）分析第一环节所展示的大会议程，体现了人民代表大会在行使什么职权。
[思路点拨] 析材料：审议政府工作报告——监督权；通过《中华人民共和国全国人民代表大会组织法(修正草案）》——立法权。
问题：（2）结合第二环节的图示及所学知识，说明人民与人民代表大会、人民代表大会与其他国家机关之间的关系。
[思路点拨] 明设问：根据问题要求——人民与人民代表大会、人民代表大会与其他国家机关之间的关系，结合教材知识回答即可。

答案：
(1)监督权;立法权。
(2)①人民与人民代表大会之间的关系:人民通过民主选举产生人大代表,组成人民代表大会作为国家权力机关。②人民代表大会与其他国家机关之间的关系:人民代表大会产生国家行政机关、司法机关、监察机关,这些国家机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。