2025年课时练全能测试八年级历史下册人教版


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《2025年课时练全能测试八年级历史下册人教版》

2. 小历同学要完成关于“农业、农村、农民”问题的调查报告,准备于今年7月访问一位经历过土地改革运动的农民。下列四位农民中,最适合的是( )
A. 杜阿姨(35岁)
B. 田大伯(49岁)
C. 谢奶奶(65岁)
D. 林爷爷(88岁)
答案: D
3. 有关土地改革的说法正确的是( )
A. 新中国成立初期的土地改革,是在老解放区进行的
B. 当全国大陆的土地改革基本完成时,西藏等部分民族地区的土改也完成了
C. 新中国成立后,农民就已获得了真正的解放
D. 土改的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度
答案: D
4. 农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题。阅读下列材料,回答问题。
材料一 第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。
第十条 所有没收和征收得来的土地和其他生产资料,除本法规定收归国家所有者外,均由乡农民协会接收,统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料二 第六条 保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产,不得侵犯。富农所有之出租的小量土地,亦予保留不动。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料三

(1)《中华人民共和国土地改革法》的颁布标志着哪一场运动的开始?根据材料一并结合所学知识,概括颁布《中华人民共和国土地改革法》的目的。
(2)依据材料二,分析为减少土地改革中的阻力,促进生产的发展,党和政府对富农采取了怎样的政策。
(3)根据材料三,指出这场改革的直接结果。结合所学知识,谈谈这次改革的完成对中国社会发展的深远意义。
答案: (1)运动:土地改革。目的:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。(或改变中国不合理的土地制度,解决广大农民缺地少地的土地问题)(2)政策:保存富农经济。(3)直接结果:农民获得了土地。深远意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民成为土地的主人;人民政权更加巩固;大大解放了农村生产力;为国家的工业化建设准备了条件。(任写一点即可)

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