《2025年课时练全能测试八年级历史下册人教版》

阅读下列材料，回答问题。
【沉重的回忆】
歌曲一 一百年前我眼睁睁看你离去，一百年后我期待着你回到我这里，沧海变桑田，抹不去我对你的思念，一次次呼唤你，我的一九九七年……
歌曲二 你可知“MACAU”，不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名……母亲！
(1)歌曲一和歌曲二分别与中国哪两个地区有关？
(2)上述两首歌曲表达了一种什么样的思想感情？
【自信的话语】
材料一 主权问题不是一个可以讨论的问题。……如果中国在一九九七年……还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！
——邓小平
材料二 香港各界人士应该紧密团结起来，积极促进一切有利于香港同胞福祉和国家根本利益的事，坚决反对一切有损于香港同胞福祉和国家根本利益的事。
——胡锦涛
(3)材料一中，邓小平关于祖国统一的问题提出了“一国两制”的伟大构想，我们应怎样理解这一构想？
(4)阅读材料一中邓小平的话，谈谈香港当年被割让的主要原因是什么。
(5)从材料二胡锦涛的讲话中，你得到了怎样的认识？

答案： （1）歌曲一与香港地区有关；歌曲二与澳门地区有关。
（2）表达了香港、澳门被迫离开祖国的无奈和惆怅，中华儿女对香港、澳门回归祖国的渴望和香港、澳门一定要回到祖国怀抱的决心。
（3）“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
（4）清政府的腐败、统治者的无能和列强的侵略等。
（5）中国政府和人民反对一切分裂祖国的行径，中国政府有能力维护国家的统一等。