2025年初中总复习同步指导训练与检测信息与技术
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年初中总复习同步指导训练与检测信息与技术 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5. 打开考生文件夹中的文件“各大洲人口自然增长率.xlsx”,进行以下操作并保存。
(1)将标题在“A1:D1”单元格区域合并后居中。
(2)将标题行的行高调整为 31.5;调整 B 列、C 列的列宽为 12,D 列的列宽为 20。
(3)将单元格区域“D3:D8”的背景填充颜色设置为标准色浅绿色。
(4)在“D3:D8”单元格中计算出各大洲的人口自然增长率(公式:人口自然增长率=出生率-死亡率)。
(5)使用“A2:A8”与“D2:D8”单元格区域的数据创建“簇状柱形图”图表(提示:系列产生在“列”)。
(6)操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹下。
(1)将标题在“A1:D1”单元格区域合并后居中。
(2)将标题行的行高调整为 31.5;调整 B 列、C 列的列宽为 12,D 列的列宽为 20。
(3)将单元格区域“D3:D8”的背景填充颜色设置为标准色浅绿色。
(4)在“D3:D8”单元格中计算出各大洲的人口自然增长率(公式:人口自然增长率=出生率-死亡率)。
(5)使用“A2:A8”与“D2:D8”单元格区域的数据创建“簇状柱形图”图表(提示:系列产生在“列”)。
(6)操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹下。
答案:
(1)选中“A1:D1”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“对齐”选项卡中勾选“合并单元格”,水平对齐选择“居中”。
(2)选中标题行,右键选择“行高”,输入“31.5”;选中 B 列、C 列,右键“列宽”输入“12”,选中 D 列,右键“列宽”输入“20”。
(3)选中“D3:D8”单元格区域,在“开始”选项卡中点击“填充颜色”下拉按钮,选择标准色“浅绿色”。
(4)在 D3 单元格中输入“=B3-C3”(假设出生率在 B 列,死亡率在 C 列),拖动填充柄至 D8 单元格。
(5)选中“A2:A8”与“D2:D8”单元格区域(按住 Ctrl 键分别选中),点击“插入”选项卡,选择“柱形图”→“簇状柱形图”;在“图表工具-设计”选项卡中点击“选择数据”,设置系列产生在“列”。
(6)按“Ctrl+S”保存文件。
(2)选中标题行,右键选择“行高”,输入“31.5”;选中 B 列、C 列,右键“列宽”输入“12”,选中 D 列,右键“列宽”输入“20”。
(3)选中“D3:D8”单元格区域,在“开始”选项卡中点击“填充颜色”下拉按钮,选择标准色“浅绿色”。
(4)在 D3 单元格中输入“=B3-C3”(假设出生率在 B 列,死亡率在 C 列),拖动填充柄至 D8 单元格。
(5)选中“A2:A8”与“D2:D8”单元格区域(按住 Ctrl 键分别选中),点击“插入”选项卡,选择“柱形图”→“簇状柱形图”;在“图表工具-设计”选项卡中点击“选择数据”,设置系列产生在“列”。
(6)按“Ctrl+S”保存文件。
6. 打开考生文件夹中的文件“合唱比赛评分统计表二.xlsx”,进行以下操作并保存。
(1)将标题在“A1:H1”单元格区域合并后居中。
(2)将标题文字设置为宋体,加粗,16 号。
(3)将单元格区域“A2:H8”的内边框设置为细实线,外边框设置为双实线。
(4)在“G3:G8”单元格中使用 MIN 函数求出各班的最低分(最后得分为去掉一个最低分后的平均分,平均分公式已编辑)。
(5)使用“A2:A8”与“H2:H8”单元格区域的数据创建“簇状柱形图”图表(提示:系列产生在“列”)。
(6)操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹下。
(1)将标题在“A1:H1”单元格区域合并后居中。
(2)将标题文字设置为宋体,加粗,16 号。
(3)将单元格区域“A2:H8”的内边框设置为细实线,外边框设置为双实线。
(4)在“G3:G8”单元格中使用 MIN 函数求出各班的最低分(最后得分为去掉一个最低分后的平均分,平均分公式已编辑)。
(5)使用“A2:A8”与“H2:H8”单元格区域的数据创建“簇状柱形图”图表(提示:系列产生在“列”)。
(6)操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹下。
答案:
(1)选中“A1:H1”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“对齐”选项卡中勾选“合并单元格”,水平对齐选择“居中”。
(2)选中标题文字,在“开始”选项卡中设置字体为“宋体”,点击“加粗”按钮,字号选择“16”。
(3)选中“A2:H8”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“边框”选项卡中选择“线条”为“细实线”点击“内部”,选择“线条”为“双实线”点击“外边框”。
(4)在 G3 单元格中输入“=MIN(B3:F3)”(假设评分在 B3:F3 区域),拖动填充柄至 G8 单元格。
(5)选中“A2:A8”与“H2:H8”单元格区域(按住 Ctrl 键分别选中),点击“插入”选项卡,选择“柱形图”→“簇状柱形图”;在“图表工具-设计”选项卡中点击“选择数据”,设置系列产生在“列”。
(6)按“Ctrl+S”保存文件。
(2)选中标题文字,在“开始”选项卡中设置字体为“宋体”,点击“加粗”按钮,字号选择“16”。
(3)选中“A2:H8”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“边框”选项卡中选择“线条”为“细实线”点击“内部”,选择“线条”为“双实线”点击“外边框”。
(4)在 G3 单元格中输入“=MIN(B3:F3)”(假设评分在 B3:F3 区域),拖动填充柄至 G8 单元格。
(5)选中“A2:A8”与“H2:H8”单元格区域(按住 Ctrl 键分别选中),点击“插入”选项卡,选择“柱形图”→“簇状柱形图”;在“图表工具-设计”选项卡中点击“选择数据”,设置系列产生在“列”。
(6)按“Ctrl+S”保存文件。
课时练习 4 数据处理操作题
1. 打开考生文件夹中的文件“人口预测.xlsx”,进行以下操作并保存。
(1)将标题在“A1:D1”单元格区域合并后居中。
(2)将单元格区域“B2:D2”中的文字设置为 14 号、加粗。
(3)在“D3:D12”单元格中使用公式计算出各国的预测增长率[公式:预测增长率=(2005 年预测-1998 年数据)/1998 年数据]。
(4)将“D3:D12”单元格区域的数字分类格式设置为百分比。
(5)使用“A2:C12”数据区域的数据创建“数据点折线图”图表(提示:系列产生在“行”)。
(6)操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹下。
1. 打开考生文件夹中的文件“人口预测.xlsx”,进行以下操作并保存。
(1)将标题在“A1:D1”单元格区域合并后居中。
(2)将单元格区域“B2:D2”中的文字设置为 14 号、加粗。
(3)在“D3:D12”单元格中使用公式计算出各国的预测增长率[公式:预测增长率=(2005 年预测-1998 年数据)/1998 年数据]。
(4)将“D3:D12”单元格区域的数字分类格式设置为百分比。
(5)使用“A2:C12”数据区域的数据创建“数据点折线图”图表(提示:系列产生在“行”)。
(6)操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹下。
答案:
(1)选中“A1:D1”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“对齐”选项卡中勾选“合并单元格”,水平对齐选择“居中”。
(2)选中“B2:D2”单元格区域,在“开始”选项卡中设置字号为“14”,点击“加粗”按钮。
(3)在 D3 单元格中输入“=(C3-B3)/B3”(假设 2005 年预测在 C 列,1998 年数据在 B 列),拖动填充柄至 D12 单元格。
(4)选中“D3:D12”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“数字”选项卡中选择“百分比”。
(5)选中“A2:C12”数据区域,点击“插入”选项卡,选择“折线图”→“数据点折线图”;在“图表工具-设计”选项卡中点击“选择数据”,设置系列产生在“行”。
(6)按“Ctrl+S”保存文件。
(2)选中“B2:D2”单元格区域,在“开始”选项卡中设置字号为“14”,点击“加粗”按钮。
(3)在 D3 单元格中输入“=(C3-B3)/B3”(假设 2005 年预测在 C 列,1998 年数据在 B 列),拖动填充柄至 D12 单元格。
(4)选中“D3:D12”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“数字”选项卡中选择“百分比”。
(5)选中“A2:C12”数据区域,点击“插入”选项卡,选择“折线图”→“数据点折线图”;在“图表工具-设计”选项卡中点击“选择数据”,设置系列产生在“行”。
(6)按“Ctrl+S”保存文件。
2. 打开考生文件夹中的文件“三城市气候资料.xlsx”,进行以下操作并保存。
(1)将单元格区域“A2:E5”文本的水平对齐方式设置为“居中”。
(2)将单元格区域“C3:E5”的数值格式设置小数位数为 1。
(3)将单元格区域“A2:E5”的内外边框线设置为细实线。
(4)在“E3:E5”单元格中使用公式计算出各城市的气温年较差(公式:气温年较差=最热月均温-最冷月均温)。
(5)使用“A2:B5”和“E2:E5”数据区域的数据创建“簇状柱形图”图表(提示:系列产生在“行”)。
(6)操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹下。
(1)将单元格区域“A2:E5”文本的水平对齐方式设置为“居中”。
(2)将单元格区域“C3:E5”的数值格式设置小数位数为 1。
(3)将单元格区域“A2:E5”的内外边框线设置为细实线。
(4)在“E3:E5”单元格中使用公式计算出各城市的气温年较差(公式:气温年较差=最热月均温-最冷月均温)。
(5)使用“A2:B5”和“E2:E5”数据区域的数据创建“簇状柱形图”图表(提示:系列产生在“行”)。
(6)操作完成后,以原文件名保存在考生文件夹下。
答案:
(1)选中“A2:E5”单元格区域,在“开始”选项卡的“对齐方式”组中选择“居中”。
(2)选中“C3:E5”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“数字”选项卡中选择“数值”,小数位数设为“1”。
(3)选中“A2:E5”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“边框”选项卡中选择“线条”为“细实线”,点击“外边框”和“内部”。
(4)在 E3 单元格中输入“=C3-D3”(假设最热月均温在 C 列,最冷月均温在 D 列),拖动填充柄至 E5 单元格。
(5)选中“A2:B5”和“E2:E5”单元格区域(按住 Ctrl 键分别选中),点击“插入”选项卡,选择“柱形图”→“簇状柱形图”;在“图表工具-设计”选项卡中点击“选择数据”,设置系列产生在“行”。
(6)按“Ctrl+S”保存文件。
(2)选中“C3:E5”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“数字”选项卡中选择“数值”,小数位数设为“1”。
(3)选中“A2:E5”单元格区域,右键选择“设置单元格格式”,在“边框”选项卡中选择“线条”为“细实线”,点击“外边框”和“内部”。
(4)在 E3 单元格中输入“=C3-D3”(假设最热月均温在 C 列,最冷月均温在 D 列),拖动填充柄至 E5 单元格。
(5)选中“A2:B5”和“E2:E5”单元格区域(按住 Ctrl 键分别选中),点击“插入”选项卡,选择“柱形图”→“簇状柱形图”;在“图表工具-设计”选项卡中点击“选择数据”,设置系列产生在“行”。
(6)按“Ctrl+S”保存文件。
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