2025年少而精活页句式训练六年级语文下册
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1. 判断下列句子运用的描写方法。(填序号)
A. 神态描写 B. 环境描写 C. 心理描写
(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 ( )
(2)一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。( )
(3)我蹲在水边,心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!” ( )
A. 神态描写 B. 环境描写 C. 心理描写
(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 ( )
(2)一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。( )
(3)我蹲在水边,心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!” ( )
答案:
(1)B
(2)A
(3)C
(1)B
(2)A
(3)C
2. 根据提示,将句子补充完整。
(1)看到中国跳水梦之队在2024年巴黎奥运会上包揽了跳水项目全部金牌,哥哥 。
(借助神态描写写出哥哥当时的心情)
(2)记得有一次演讲比赛,我没有获奖。我走在回家的路上, (借助环境描写写出“我”当时的心情)。经过小区广场时,我看到学轮滑的弟弟摔倒后勇敢地站起来的背影, (借助心理描写写出“我”当时的心理活动)
(1)看到中国跳水梦之队在2024年巴黎奥运会上包揽了跳水项目全部金牌,哥哥 。
(借助神态描写写出哥哥当时的心情)
(2)记得有一次演讲比赛,我没有获奖。我走在回家的路上, (借助环境描写写出“我”当时的心情)。经过小区广场时,我看到学轮滑的弟弟摔倒后勇敢地站起来的背影, (借助心理描写写出“我”当时的心理活动)
答案:
(1)【示例】嘴角的笑容慢慢荡漾开来,眼神里满是自豪和激动
(2)【示例】满天的乌云,黑沉沉的,压得我喘不过气来;风刮在脸上,像针刺一般。我心想:我不能气馁,一定要振作起来,争取下次取得好成绩。
(1)【示例】嘴角的笑容慢慢荡漾开来,眼神里满是自豪和激动
(2)【示例】满天的乌云,黑沉沉的,压得我喘不过气来;风刮在脸上,像针刺一般。我心想:我不能气馁,一定要振作起来,争取下次取得好成绩。
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