2025年优秀生测试卷五年级语文下册人教版


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《2025年优秀生测试卷五年级语文下册人教版》

六、阅读课文片段,完成练习。(11分)
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。
1. 如果用一个词语来形容文段所描绘的世界,下面选项中不恰当的一项是( )(2分)
A. 自由自在
B. 随心所欲
C. 无拘无束
D. 无法无天
2. 下面对文段中画横线部分修辞手法的判断,正确的一项是( )(2分)
A. 比喻、排比
B. 比喻、拟人
C. 拟人、排比
D. 排比、夸张
3. 这段话是围绕着哪两句话来写的?请用“﹏﹏”在文段中画出来。(3分)
4. 文段表达了作者怎样的思想感情?你是从哪里体会到作者的思想感情的?(4分)
______________________________
答案: 1.D 2.C3.一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。4.表达了作者对祖父的园子的热爱,对自由的追求。我从描写园子里倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等事物的语句中,体会到了作者蕴含在字里行间的思想感情。
 七、阅读下面的短文,完成练习。(11分)
回不去的才叫故乡
①故乡是什么?
②字面上的故乡是指自己的出生地。事实上,故乡是自己非常依恋的地方;是自己可以看不惯,但绝不允许别人骂的地方;是无论开心还是沮丧,都可以寄托情感的地方。
③比起故乡的样貌,人们更容易记住的是故乡的口味。从科学的层面上说,人的口味基本形成于童年时代,你儿时吃什么,以后的口味就是什么。顽固的故乡口味,源自神秘的童年味觉编码。
④故乡的味道首先是地理意义上的,它标识着你的归属,并且这种归属感牢不可破。一名北京的兄弟总结自家的婆媳关系,在婆媳间亲如母女的和谐中,却一直存在着餐桌上的口味博弈,因为他媳妇是个上海美女。
⑤故乡味道还证明着你口味的正宗,甚至关乎个人的尊严。在我看来,没有哪个地方的食物更好吃,但是一个故乡感非常强烈的人,他会说哪个地方的辣椒最辣,哪里的葡萄最甜。羊肉更是这样,甘肃、宁夏都声称自己拥有世界上最好的羊肉,新疆和内蒙古更具体到南疆还是北疆、呼伦贝尔还是锡林郭勒。
⑥所以在饭局上,我经常会小心询问在座宾客的籍贯,稍一大意,就会对人际关系造成伤害。因为中国太大,连汤圆、粽子、豆浆这样的寻常食物,都存在甜党和咸党,一言不合,势同水火,以至于饭局不欢而散。
⑦事实上,故乡的味道不仅仅是空间意义上的,也是时间意义上的,和你的记忆、你的成长有关。
⑧每个人都有两个故乡,一个是空间的故乡,一个是时间的故乡。对于一个成年人,他出生、成长的那个地方的样子,会永远刻在他的脑海里,而且被赋予更多的情感色彩,也包括当年的味道。就像梁实秋的北京,郁达夫的杭州,张爱玲的上海,汪曾祺的高邮。与其说他们在怀念故乡的食物,不如说他们在回忆自己的成长。
⑨所以有人说得好,回得去的叫家乡,回不去的才叫故乡。
⑩天涯咫尺,故乡难寻。这几年,我和同事只做了一件事情——用食物给大家描绘一个美味的故乡。
(选自《读者》,有删改)
1. 根据短文内容,对“故乡是什么”的理解不正确的一项是( )(2分)
A. 是自己非常依恋的地方。
B. 是自己可以看不惯,但绝不允许别人骂的地方。
C. 是自己曾经居住的地方。
D. 是无论开心还是沮丧,都可以寄托情感的地方。
2. “故乡的味道”在地理意义上指的是( )(2分)
A. 儿时食物的味道。
B. 它标识着你的归属。
C. 它甚至关乎个人的尊严。
D. 它证明着你口味的正宗。
3. 第⑧自然段画横线的句子列举了四位作家及其故乡,是为了说明( )(2分)
A. 很多作家都写过怀念故乡的文章,深情回忆故乡的食物。
B. 作家在自己的作品中怀念故乡的食物,是为了回忆自己的成长历程。
C. 作家都有自己的故乡,他们都非常怀念自己的故乡。
D. 作家们都喜欢在自己的作品中回忆故乡的味道。
4. 短文第⑩自然段中的破折号的作用是( )(2分)
A. 表示解释说明
B. 表示声音延长
C. 表示意思递进
D. 表示话题转换
5. 作者说:“比起故乡的样貌,人们更容易记住的是故乡的口味。”你同意这种说法吗?为什么?(3分)
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答案: 1.C 2.B 3.B 4.A5.示例:我同意这种说法。因为故乡的样子会随着时间逐渐改变,人们的记忆也会逐渐模糊,但是人的口味一般很难改变,因此故乡的口味更容易记住。(不同意,言之成理亦可。)

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