《2025年优秀生测试卷五年级语文下册人教版》

话说汉字
①汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起，已有3500年以上的历史了。古埃及的圣书字、古巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹，唯汉字独存。汉字承载了五千年灿烂文明，至今仍旧具有旺盛的生命力，在世界文字史上是独一无二的。尤其是汉字计算机输入的优越性，使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。
②汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说：“中国由黑龙江到云南，汉字全通。”“中华文化连绵五千年，是用汉字记载的。”“西方字母的形式，根据历史说也是由象形而来，后来变成拼音，各国文字不同，相互联结的纽带断了，结果欧洲分成大小十数个国家。如果汉字发展也走这条路，早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多，汉字的语音无法在‘语音学’上统一，但文字自古至今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见，汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
③汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此，如“日”“月”等。会意字也是如此，如“休息”的“休”字，由“人”和“木”两部分组成，就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实，有些形声字的声旁也是表意的，如“文盲”的“盲”字，声旁“亡”既表音也表意，“盲”就是“亡”了“目”。因此，汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。
④汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看，拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”，而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”；拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用，而汉字认知中则是利用“多重编码”方式，语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大脑智力。因此，从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。
⑤与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值，充分发掘汉字的奥秘，以迎接汉字“发挥威力”的新时代。
1. 下列关于汉字的说法不正确的一项是（ ）（2分）
A. 汉字至今仍旧具有旺盛的生命力，这在世界文字史上是独一无二的。
B. 汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
C. 汉字认知中“语音编码”方式起主要作用。
D. 学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大脑智力。
2. 根据短文内容，照样子，填写表格，了解汉字文化。（6分）

3. 本文在段落和全文的安排上很有特点，每个自然段都是“总—分—总”的结构，全文则是“__________”的结构，这样写的好处是：______________________________。（3分）
4. 请仿照文中画横线的句子，从“信、坐、诽”三个字中任选一个，说一说这个汉字引发了你怎样的想象和联想。（3分）
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答案： 1.C
2.①汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。②引用 ③汉字可以引发想象和联想。④举例子 ⑤汉字有利于发展大脑智力。⑥作比较
3.分—总 层次清楚，条理清晰，便于读者理解汉字的特点
4.示例：“信”左面是“人”，右面是“言”，合在一起就是“人说话要算数”。