《2025年优秀生测试卷五年级语文下册人教版》

五、阅读课文片段，完成练习。(12分)
①毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！ “儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。
③第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，签过字的电报记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
④青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
1. 文段中画“____”的句子是对毛主席的________、________描写。你从中体会到了毛主席怎样的内心世界？(3分)
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2. 下列对文段内容分析正确的是(　　　　)(多选)(3分)
A. “被泪水打湿的枕巾”体现了毛主席作为一位父亲的真情实感、内心的痛苦与不舍。
B. “毛主席下意识地踌躇了一会儿”这句话写出了毛主席此时内心的挣扎与痛苦。
C. 毛主席最后的决定，体现了毛主席以国家为重、不徇私情的伟人胸怀。
3. 在朗读上面的文段时，恰当的朗读方式是(　　)(2分)
A. 语速较快，语调激昂。　　　B. 语速略慢，语调低沉。
C. 语速适中，语调平和。
4. 结合文段内容，谈谈你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句话的理解。(4分)
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答案： 1. 动作 神态 体会到了毛主席此时内心的悲痛和对毛岸英同志的思念。2. ABC 3. B 4. 历史上有许许多多的英雄儿女，他们像毛岸英同志一样为国捐躯，即使被安葬在异乡，他们的精神也永远与人民同在。