《2025年全优少年课时训练一年级数学下册人教版》

1. 摆一摆，算一算。

答案： 40+4=44
50 - 20=30

2. 比一比，看谁算得又对又快。
$99 - 9 =$ $50 - 40 =$
$19 - 9 =$ $70 + 6 =$
$50 + 7 =$ $26 - 20 =$
$40 + 8 =$ $69 - 9 =$

答案： 90 10 10 76 57 6 48 60

3. 在$\square$里填上合适的数。
$20+\square=27$ $76-\square=6$
$\square+6=86$ $70 - 10=\square$

答案： 7 70 80 60

4. 传统文化 剪纸 剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一，是各种民俗活动的重要组成部分。明德小学一年级举行剪纸活动，小红和小明各准备了一些彩纸。小红准备了多少张彩纸？
小红：我们一共准备了35张彩纸。
小明：我准备了30张彩纸。

答案： 35 - 30=5(张)

5. 数学文化 刻痕计数 古时候，人们用在木棒或动物骨头上刻痕迹的方法记录数量，一道痕迹代表一个数量。下图是人们考古发现的一块动物骨头，上面表示的数是多少？
第一组 40道刻痕 第二组 6道刻痕

答案： 40+5=45 [提示]把两组刻痕的数量加起来就是刻痕的总数量，即表示的数。

6. 选择合适的数学问题，把序号填在横线上，并解答。
妈妈买了40颗草莓，笑笑吃了一些后还剩10颗。________？
①一共有多少颗草莓
②还剩多少颗草莓
③笑笑吃了多少颗草莓

答案： ③ 40 - 10=30(颗) [提示]妈妈一共买了40颗草莓，问题①是一共有多少颗草莓，是已知条件，不合适；笑笑吃了一些后还剩10颗，问题②是还剩多少颗，也是已知条件，不合适；应选择问题③笑笑吃了多少颗草莓，根据“草莓的总数量 - 还剩的数量=笑笑吃了的数量”解答即可。