《2025年单元双测全优测评卷七年级历史下册人教版》

1. 原创素养题 史料实证《宋史·职官志》记载，宋初“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。材料反映了宋初在地方设置( )
A. 宰相
B. 通判
C. 转运使
D. 知州

答案： B

2. 新情境 示意图 下图为北宋中央权力分配示意图，它可以体现出北宋( )

A. 中央机构相互牵制以提高办事效率
B. 加强对地方的控制以强化中央集权
C. 分化事权以防止宰相权力过大
D. 使文臣统兵以提高军队战斗力

答案： C

3. 太宗一朝，文臣成为政事堂和枢密院长官的主要人选，先后任命的宰相9人全部为文官……两宋共有枢密使、副枢密使724人，其中文臣659人，约占91％。这反映了宋朝( )
A. 文臣才能略高于武将
B. 社会阶层的流动加强
C. 轻视军队建设和武备
D. 实行崇文抑武的方针

答案： D [解析]根据材料“文臣成为政事堂和枢密院长官的主要人选”“枢密使、副枢密使724人，其中文臣659人,约占91%”可知，两宋时期，文臣长期掌握行政和军事大权，这反映了北宋实行崇文抑武的方针。故选D项。
易错警示：北宋结束了五代十国的分裂局面，但没有统一全国。周边各族先后建立的辽、西夏等政权，与北宋并立。

4. 教材正文改编 北宋严格了科举考试程序，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。宋初大幅度增加科举取士名额，宋太宗在位时期科举取士近万人。这种做法( )
A. 扭转了尚武轻文的风气
B. 扩大了北宋政权的基础
C. 增加了政府的财政收入
D. 推动了民族的交流交融

答案： B