《2025年考点集训与满分备考二年级数学下册北师大版》

1. 图形中有(　　　)个钝角，(　　　)个锐角。

答案： 2 1 解析：可以用三角板上的直角比一比，判断是什么角，也可以通过眼睛观察来判断。

2. 在纸上画两条交叉的线，最多可以形成(　　　)个直角。

答案： 4 解析：在纸上画两条交叉的线，在交点处最多形成4个角，这4个角可以都是直角。

3. 是由(　　　)形、(　　　)形和(　　　)形组成的。

答案： 正方 三角 长方 解析：观察题图可知，此图案是由正方形、三角形和长方形组成的。

4. 在括号里写出各角的名称，并按要求排一排。

(　　　) (　　　) (　　　)
(　　　)＞(　　　)＞(　　　)

答案： 锐角 钝角 直角 ② ③ ① 解析：用三角板上的直角比一比，判断出各个角分别是什么角，易于观察的角也可以通过眼睛来判断，然后按照钝角＞直角＞锐角为三个角排序。

5. 一个长方形，它的相邻的两条边的长分别是10厘米和20厘米，另外两条边一共长(　　　)厘米。

答案： 30 解析：长方形中两条对边分别相等，相邻的两条边长分别是10厘米和20厘米，它们的对边分别是10厘米和20厘米，一共长10 + 20 = 30(厘米)。

6. 如果在一个长10厘米、宽6厘米的长方形中画一个最大的正方形，那么这个正方形的边长是(　　　)厘米。

答案： 6 解析：在一个长方形里画一个最大的正方形，这个正方形的边长应该是长方形的宽，所以这个正方形的边长是6厘米。

二、判断。
1. 所有的直角都一样大，所有的锐角也都一样大。 (　　　)
2. 长方形、正方形和平行四边形的对边都相等。 (　　　)
3. 用纸折角，折出的角的大小与这张纸的大小无关。 (　　　)
4. 一个三角形纸片，剪去一个角后一定还剩下两个角。 (　　　)

答案： 1. × 解析：所有的直角不分大小，所以所有直角都一样大；锐角是比直角小的角，比直角小的角有很多，所以所有的锐角不一定都一样大。2. √ 解析：根据特点可知长方形、正方形和平行四边形的对边都相等。3. √ 解析：角的大小和角的两边的长短无关，就是与纸的大小无关。4. × 解析：一个三角形纸片剪下一个角后，可能还剩下四个角或三个角。

1. 下面图形中是角的是(　　　)。

答案： A 解析：A中图形是角；B中图形的一条边不是直的，所以不是角；C中图形没有顶点，所以也不是角。

2. 拉动长方形活动架的两个对角，它可以变成(　　　)。
A. 长方形
B. 正方形
C. 平行四边形

答案： C 解析：拉动长方形活动架的两个对角后，这个长方形的四条边的长度没有发生变化，但是有一组对边向一边倾斜，符合平行四边形的特点。

3. 右图中有(　　　)个直角。
A. 2
　　　　　　　　　
B. 3
C. 4

答案： B 解析：借助三角板上的直角数出题图中直角的个数。

4. 图中有(　　　)个带*的平行四边形。
A. 3
B. 4
C. 5

答案：
B 解析：题图中带的平行四边形有4个，如图所示: