《2025年一本口算能力训练一年级数学下册人教版》

点数法:借助小棒、小圆片等学具摆一摆,数出结果

举例：15 - 9 = □

答案： 借助小圆片摆一摆，一共摆了15个小圆片，一个一个地拿出9个，数一数，还剩6个，所以15 - 9 = 6
破十法：把十几分成十和几，先用十减去减数，再用所得结果加上几得出最终结果

破十法:把十几分成十和几,先用十减去减数,再用所得结果加上几得出最终结果

举例：13 - 8 = □

答案： 想：把13分成10和3，10 - 8 = 2，2 + 3 = 5，所以13 - 8 = 5
平十法：把减数分成几和另一个数，先用十几减几得10，再用10减另一个数，得出最终结果

平十法:把减数分成几和另一个数,先用十几减几得10,再用10减另一个数,得出最终结果

举例：14 - 7 = □

答案： 想：把7分成4和3，14 - 4 = 10，10 - 3 = 7，所以14 - 7 = 7
想加算减法：减数是几，就想哪个数与减数相加得被减数，这个数就是要求的差

想加算减法:减数是几,就想哪个数与减数相加得被减数,这个数就是要求的差

举例：12 - 5 = □

答案： 想：因为5 + 7 = 12，所以12 - 5 = 7