《2025年状元金榜新教材高中同步课堂高中语文选择性必修上册人教版》

1. 根据下面的思维导图，将相关内容填入表格的①②空缺处。

答案： ①离任港督回国，英国管治结束　②概述英国对香港管治的开始和结束

2. 文中描写了英国撤退时的哪三次降旗？有何象征意义？
场景 时间 三次降旗
场景一
场景二
场景三
象征意义：______________________________

答案： 象征意义:英国殖民主义者结束在香港的统治权，中国恢复对香港行使主权。

3. “从 1841 年 1 月 26 日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至 1997 年 7 月 1 日五星红旗在香港升起，一共过去了 156 年 5 个月零 4 天。”为什么把时间精确计算到“一共过去了 156 年 5 个月零 4 天”？
答：______________________________

答案： 香港离开祖国母亲的怀抱是一段让中国人民刻骨铭心的漫长的历史，字里行间回荡着百年巨变的沧桑感。对于中国人民来说，英国在香港进行殖民统治的这段历史是刻骨铭心的，是不应该被忘记的。随着中国改革开放的不断深入，综合国力的不断提高，中国人民经过漫长的期待，终于迎来了香港回到祖国怀抱的这一天。精确地计算时间，一方面，突出了殖民统治历史之长；另一方面，传达了回归梦圆的欢欣鼓舞。语言非常含蓄，很有分寸。

4. 如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话在文中的深刻意蕴？
答：______________________________

答案：
(1)现实场景。1841年，大英帝国横跨印度洋而来；1997年，“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。
(2)历史轮回。“从海上来”标志着英国对香港的殖民统治正式开始；“从海上去”标志着香港脱离英国统治，回归祖国。这一“来”一“去”，把香港百年历史的沧桑巨变凝聚其中，暗含历史与现实的对比。
(3)作者没有任何修饰性的语言，然而就在这不动声色的描写中，胜利的自豪之情，溢于言表。

5. “别了，‘不列颠尼亚’”这个新闻标题新颖别致，请对此试作简要分析。
答：______________________________

答案：
(1)标题有两层意思。①表层意思：参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实场景。
②深层意思：“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结。中华民族的这段耻辱终被洗刷。
标题一语双关，寓虚境于实境，独具匠心。
(2)标题是倒装句式，将“别了”提前，有突出和强调的作用，新颖别致，寓意深刻，引人注意。

(一)分析背景材料的作用
6. 这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料。请找出来(在哪些段落里)，体会它们在文章中的作用。
答：______________________________
(二)体会细节描写的意蕴
7. 文章在报道香港回归这样宏大的场景时，从细节入手，在细节中蕴含着深刻的意味，在平淡的笔调中洋溢着浓烈的感情，从文中找出意味深长的细节之处进行分析。
答：______________________________

答案： 主要在第4、7、11自然段。
背景材料的作用：
(1)从写法看，现实的场景是文章的重要内容，是文章的纲，每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，依靠一些关联词衔接在一起，历史与现实自然过渡，浑然一体，前后鲜明对比，洋溢着中华民族雪洗百年耻辱后的自豪情怀。
(2)从主旨看，背景中有历史事件回顾，港督府的修建，英国统治香港的天数，英国米字旗和港督旗的升降等，都有准确的记载。虽然只写了一天中发生的事件，但有很大的历史跨度，容量非常大，使历史事件有了历史的纵深感，也使人在丰富的知识中感受到深厚的历史内涵。