2025年绿色成长互动空间决胜中考模拟卷道德与法治
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年绿色成长互动空间决胜中考模拟卷道德与法治 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. 初中生小张因与父母发生矛盾而情绪低落,他拨打了青少年心理援助热线电话,向咨询师倾诉后,心情好转。小张调控情绪的方法是( )
A. 改变认知 B. 合理宣泄 C. 转移注意 D. 放松训练
A. 改变认知 B. 合理宣泄 C. 转移注意 D. 放松训练
答案:
B
解析:拨打热线倾诉属于通过倾诉释放负面情绪,即合理宣泄法。A是改变对事物的看法,C是转移注意力,D是放松身心,均不符合。故选B。
解析:拨打热线倾诉属于通过倾诉释放负面情绪,即合理宣泄法。A是改变对事物的看法,C是转移注意力,D是放松身心,均不符合。故选B。
5. 目前,多趟复兴号智能动车组列车专门设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时也需遵守“静音规定”。铁路部门表示,将进一步完善模式和规则,让更多旅客享受安静乘坐环境。这说明( )
A. 规则不是一成不变的 B. 秩序明确规则的内容
C. 秩序保障规则的实现 D. 规则会限制人们自由
A. 规则不是一成不变的 B. 秩序明确规则的内容
C. 秩序保障规则的实现 D. 规则会限制人们自由
答案:
A
解析:铁路部门“进一步完善模式和规则”,说明规则需根据实际情况调整,并非一成不变。B颠倒秩序与规则的关系,C强调秩序对规则的作用,D否定规则对自由的保障作用,均错误。故选A。
解析:铁路部门“进一步完善模式和规则”,说明规则需根据实际情况调整,并非一成不变。B颠倒秩序与规则的关系,C强调秩序对规则的作用,D否定规则对自由的保障作用,均错误。故选A。
6. “我+我们=完整的我”,这是心理学家荣格提出的理论。下列选项中与该理论相符的有( )
①集体力量源于成员共同目标 ②个人和集体是不可兼容的
③个体必须借助团队的力量,才能使自身更加强大 ④个人融入集体,才能最大限度实现自身价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
①集体力量源于成员共同目标 ②个人和集体是不可兼容的
③个体必须借助团队的力量,才能使自身更加强大 ④个人融入集体,才能最大限度实现自身价值
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
答案:
D
解析:理论强调个人与集体的融合。③个体借助团队变强,④个人融入集体实现价值,均体现“我+我们”的关系。①强调集体力量的来源,与理论核心无关;②认为个人与集体不可兼容,错误。故选D。
解析:理论强调个人与集体的融合。③个体借助团队变强,④个人融入集体实现价值,均体现“我+我们”的关系。①强调集体力量的来源,与理论核心无关;②认为个人与集体不可兼容,错误。故选D。
7. 李某因侵占他人财物,被人民法院判处返还财产;聂某、赵某在金山岭长城墙上刻字,聂某被罚款200元,赵某被行政拘留10日,并处罚款500元。李某和聂某、赵某所受处罚的法律依据分别是( )
A. 行政法律法规、民事法律规范 B. 民事法律规范、行政法律规范
C. 刑事法律规范、行政法律规范 D. 民事法律规范、刑事法律规范
A. 行政法律法规、民事法律规范 B. 民事法律规范、行政法律规范
C. 刑事法律规范、行政法律规范 D. 民事法律规范、刑事法律规范
答案:
B
解析:李某侵占财物需返还,属于民事纠纷,依据民事法律规范;聂某、赵某刻字违反治安管理,罚款、拘留属于行政处罚,依据行政法律规范。故选B。
解析:李某侵占财物需返还,属于民事纠纷,依据民事法律规范;聂某、赵某刻字违反治安管理,罚款、拘留属于行政处罚,依据行政法律规范。故选B。
8. 在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。理性利用互联网,做网络生活的主人,我们应该( )
①增强自己辨别网络信息的能力 ②屏蔽网络平台上发布的各种信息
③网络具有虚拟性,不用遵守法律 ④积极传播网络正能量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
①增强自己辨别网络信息的能力 ②屏蔽网络平台上发布的各种信息
③网络具有虚拟性,不用遵守法律 ④积极传播网络正能量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
答案:
B
解析:理性用网需①辨别信息真伪,④传播正能量。②“屏蔽各种信息”极端,③“不用遵守法律”错误。故选B。
解析:理性用网需①辨别信息真伪,④传播正能量。②“屏蔽各种信息”极端,③“不用遵守法律”错误。故选B。
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