2025年新课堂同步体验与探究六年级科学下册青岛版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课堂同步体验与探究六年级科学下册青岛版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课堂同步体验与探究六年级科学下册青岛版》

辨一辨
1. 预防近视,应该减少使用电子产品的时间。( )
答案:
解析:第7页“控制电子设备使用时间”提到应自觉控制使用时间,减少使用可预防近视,该说法正确。
2. 躺着看书、在行驶的车辆上看书都有可能会引发近视。( )
答案:
解析:第7页“采取正确的坐姿”指出“不能躺着看书,也不要在摇晃的车上阅读,长期如此将有可能导致多种眼部疾病”,该说法正确。
3. 用眼不当造成的近视属于可遗传的变异。( )
答案: ×
解析:用眼不当导致的近视是由环境因素引起的,遗传物质未发生改变,不属于可遗传的变异,该说法错误。
4. 近视可以佩戴眼镜矫正好,所以没必要保护眼睛。( )
答案: ×
解析:佩戴眼镜是矫正近视的方法,但保护眼睛可防止近视度数加深,仍需重视,该说法错误。
研究性学习
对照自己生活中的习惯,分析哪些行为可能会导致近视?请制定相应预防保护措施。
<table>
<tr>
<th>序号</th>
<th>可能导致近视的行为</th>
<th>预防保护措施</th>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>2</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>3</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</table>
答案: (示例)
<table>
<tr>
<th>序号</th>
<th>可能导致近视的行为</th>
<th>预防保护措施</th>
</tr>
<tr>
<td>1</td>
<td>长时间连续使用手机/电脑</td>
<td>控制使用时间,每30分钟休息并远眺</td>
</tr>
<tr>
<td>2</td>
<td>躺着或趴着看书</td>
<td>保持正确坐姿,头与书桌距离35-40cm</td>
</tr>
<tr>
<td>3</td>
<td>在光线过暗的环境下读写</td>
<td>调节室内灯光,保证光线适宜(不过亮过暗)</td>
</tr>
<tr>
<td>4</td>
<td>每天户外运动时间不足</td>
<td>保证每天1小时以上户外运动,远眺放松眼睛</td>
</tr>
<tr>
<td>5</td>
<td>读写时眼睛与书本距离过近</td>
<td>保持眼与书本35-40cm距离,定期检查视力</td>
</tr>
</table>
趣味制作
3. 观察点B相较于点A是怎么移动的?并思考这说明了什么?
答案: 点B相较于点A向后移动。这说明凹透镜对光线有发散作用,能使像的位置向后移动,从而矫正近视(使原本成在视网膜前方的像后移到视网膜上)。

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