《2025年新课堂同步体验与探究六年级科学下册青岛版》

1. 许多( )可以被融化后再利用，回收利用能节约能源。A. 金属 B. 纸 C. 玻璃 D. 塑料

答案： A
解析：金属具有良好的导热性和熔点，可通过融化后重新铸造再利用，回收金属能显著节约冶炼能源。

2. 下列选项中，( )不属于保护环境的行为。A. 回收废旧电池 B. 大量砍伐树木 C. 再利用废旧纸张 D. 将秸秆制成编织物再利用

答案： B
解析：回收电池、再利用纸张、秸秆再利用均为环保行为；大量砍伐树木破坏生态，不属于保护环境。

3. 下列选项中，( )的说法是正确的。A. 一次性木筷既方便卫生又环保，我们应该提倡多用它 B. 回收玻璃后再次加工，既可以节约生产成本，又可以减少对环境的破坏 C. 金属材料的回收和再利用不会产生污染 D. 废旧轮胎没有什么好的用处，所以没有必要回收

答案： B
解析：A项一次性木筷浪费木材，不环保；C项金属回收过程可能产生少量污染；D项废旧轮胎可回收用于再生橡胶等；B项回收玻璃能减少原材料开采和能源消耗，正确。

1. 所有废纸应该直接处理掉，它们不值得再回收。( )

答案： ×
解析：废纸可回收制成再生纸，节约木材和能源，值得回收。

2. 将废旧塑料回收再利用可以减少白色污染。( )

答案： √
解析：废旧塑料回收可减少其在环境中的积累，从而减少白色污染。

3. 我们平时喝饮料用的易拉罐、塑料瓶等是可以回收再利用的。( )

答案： √
解析：易拉罐（金属）、塑料瓶（塑料）均为可回收物，可通过回收再加工利用。

4. 国家提倡对自然资源的回收再利用。( )

答案： √
解析：回收再利用自然资源是实现可持续发展的重要举措，国家对此大力提倡。

请思考,在生活中常见的再生纸产品都有什么?

答案： 生活中常见的再生纸产品有卫生纸、包装纸、纸箱、笔记本、报纸等。
解析：再生纸是利用废纸为原料加工制成的纸张，上述产品均可能使用再生纸作为原料。