2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测二年级科学下册教科版


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《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测二年级科学下册教科版》

3. 下图中的物品用味觉感知,我们可以用( )来描述它。
①白 ②甜 ③轻
答案:
解析:味觉用于感知味道,图中物品(冰淇淋)通常具有甜味;“白”是视觉描述,“轻”是触觉描述,故用“甜”描述。
三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。( )
答案:
解析:多种感觉器官结合能获得更全面的信息(如看颜色、闻气味、摸软硬),提高认识和辨识的准确性。
2. 保护感觉器官很重要,我们应该采取正确的方法保护感觉器官。( )
答案:
解析:感觉器官是感知世界的重要工具,如保护眼睛(不长时间看屏幕)、保护耳朵(远离噪音)等,正确保护方法至关重要。

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