2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测一年级科学下册教科版


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《2025年云南省标准教辅同步指导训练与检测一年级科学下册教科版》

二、判断。(对的将“☺”涂黑,错的将“☹”涂黑)
1. 有些动物不需要吃食物。  ☺ ☹
答案:
解析:所有动物都需要通过吃食物获取能量维持生命,该说法错误。
2. 把食物悄悄放在蚂蚁面前,蚂蚁会用触角触碰食物。  ☺ ☹
答案:
解析:蚂蚁通过触角感知外界,遇到食物时会用触角触碰判断,该说法正确。
3. 蚂蚁是靠触角相互接触来传递信息的。  ☺ ☹
答案:
解析:蚂蚁的触角有嗅觉和触觉作用,可通过相互接触传递信息,该说法正确。
4. 蝴蝶吸食花蜜。  ☺ ☹
答案:
解析:蝴蝶成虫以花蜜为食,通过虹吸式口器吸食,该说法正确。
三、探究实践。
1. 写出蚂蚁身体各部位的名称。
(图中蚂蚁身体标注(1)(2)(3)(4)(5))
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________ (5)________
答案: (1)触角 (2)头 (3)胸 (4)腹 (5)足
解析:蚂蚁属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,头部有触角,胸部有3对足。

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