2. 在“马兰花开遍太行山”合唱比赛中,五年级各班的得分情况如下:
①五(4)班合唱得分比五(3)班高$\frac{1}{22}$。②五(1)班合唱得分比五(3)班高$\frac{1}{44}$。
③五(2)班合唱得分为90分。 ④五(2)班合唱得分是五(4)班合唱得分的$\frac{45}{46}$。
五(1)班、五(3)班和五(4)班的合唱得分各是多少?(10分)
①五(4)班合唱得分比五(3)班高$\frac{1}{22}$。②五(1)班合唱得分比五(3)班高$\frac{1}{44}$。
③五(2)班合唱得分为90分。 ④五(2)班合唱得分是五(4)班合唱得分的$\frac{45}{46}$。
五(1)班、五(3)班和五(4)班的合唱得分各是多少?(10分)
答案:
五(4)班:$90\div\frac{45}{46} = 92$(分)
五(3)班:$92\div(1 + \frac{1}{22}) = 88$(分)
五(1)班:$88\times(1 + \frac{1}{44}) = 90$(分)
答:五(1)班的合唱得分是90分,五(3)班的合唱得分是88分,五(4)班的合唱得分是92分。
五(3)班:$92\div(1 + \frac{1}{22}) = 88$(分)
五(1)班:$88\times(1 + \frac{1}{44}) = 90$(分)
答:五(1)班的合唱得分是90分,五(3)班的合唱得分是88分,五(4)班的合唱得分是92分。
3. 新情境·全民阅读 读书是获取知识的过程,既可以拓宽视野,又可以提升人生价值。某小学为了打造“书香校园”,点燃同学们的读书激情,举办了校园“读书节”活动。六年级共有220名同学参加了此次活动,其中男生人数是女生人数的$\frac{5}{6}$。参加活动的男生、女生各有多少名?(14分)
答案:
$220\div(1 + \frac{5}{6}) = 120$(名)
$120\times\frac{5}{6} = 100$(名)
答:参加活动的男生有100名,女生有120名。
$120\times\frac{5}{6} = 100$(名)
答:参加活动的男生有100名,女生有120名。
★附加题:天才的你,试一试。(10分)
某校五年级共有学生152人,选出男生人数的$\frac{1}{11}$和5名女生参加科技小组的活动,剩下的男、女生人数刚好相等。五年级男生、女生各有多少人?
某校五年级共有学生152人,选出男生人数的$\frac{1}{11}$和5名女生参加科技小组的活动,剩下的男、女生人数刚好相等。五年级男生、女生各有多少人?
答案:
解:设五年级男生有$x$人。
$(1 - \frac{1}{11})x = 152 - x - 5$
$x = 77$
女生:$152 - 77 = 75$(人)
答:五年级男生有77人,女生有75人。
$(1 - \frac{1}{11})x = 152 - x - 5$
$x = 77$
女生:$152 - 77 = 75$(人)
答:五年级男生有77人,女生有75人。
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