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1. 在①$3 + x = 8$、②$x + 21 = 30$、③$17x$、④$5×18 = 90$、⑤$y÷6 = 1.7$、⑥$4x > 100$中,等式有( ),方程有( )。(填序号)
答案:
2. 一个长方形的长是$a$米,宽是2米,这个长方形的周长是( )米,面积是( )平方米。
答案:
3. 一辆汽车每小时行50千米,$t$小时行( )千米,行$s$千米需( )小时。
答案:
4. 三个连续偶数,中间一个数是$n$,另两个数分别是( )和( )。
答案:
5. 如果$4x = 11.6$,那么$x + 7.1 =$( )。
答案:
6. 如右图,大、小两个正方形的边长分别为$m$厘米、$n$厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米。

答案:
7.

1个![img id=3]和( )个![img id=4]一样重。
1个![img id=3]和( )个![img id=4]一样重。
答案:
8. 把一根长30厘米的丝带剪成两段,其中一段的长正好是另一段的3倍。这两段丝带的长分别是( )厘米、( )厘米。
答案:
二、判断是非。
1. $x = 0.5$是方程$3x + 0.7 = 1.6$的解。 ( )
2. 方程一定是等式,等式不一定是方程。 ( )
3. 求方程中未知数的值的过程,叫作解方程。 ( )
4. 一班和二班共有学生123人,已知二班比一班多3人,一班有$x$人。根据数量关系,可以列方程$2x + 3 = 123$。 ( )
5. 等式两边各加上一个数,所得结果仍然是等式。 ( )
1. $x = 0.5$是方程$3x + 0.7 = 1.6$的解。 ( )
2. 方程一定是等式,等式不一定是方程。 ( )
3. 求方程中未知数的值的过程,叫作解方程。 ( )
4. 一班和二班共有学生123人,已知二班比一班多3人,一班有$x$人。根据数量关系,可以列方程$2x + 3 = 123$。 ( )
5. 等式两边各加上一个数,所得结果仍然是等式。 ( )
答案:
1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×
1. 方程$4x - 2 = 10$的解是( )。
A. $x = 2$
B. $x = 3$
C. $x = 32$
D. $x = 48$
A. $x = 2$
B. $x = 3$
C. $x = 32$
D. $x = 48$
答案:
B
2. 客车和货车同时分别从相距480千米的两地相对开出,经过4小时相遇,已知客车每小时行65千米。设货车每小时行$x$千米,下列方程中不正确的是( )。
A. $65×4 + 4x = 480$
B. $4x = (480 - 65)×4$
C. $65 + x = 480÷4$
D. $(65 + x)×4 = 480$
A. $65×4 + 4x = 480$
B. $4x = (480 - 65)×4$
C. $65 + x = 480÷4$
D. $(65 + x)×4 = 480$
答案:
B
3. 果园里有苹果树210棵,比梨树棵数的1.5倍多30棵。设梨树有$x$棵,下列方程中错误的是( )。
A. $1.5x + 30 = 210$
B. $1.5x - 30 = 210$
C. $1.5x = 210 - 30$
D. $210 - 1.5x = 30$
A. $1.5x + 30 = 210$
B. $1.5x - 30 = 210$
C. $1.5x = 210 - 30$
D. $210 - 1.5x = 30$
答案:
B
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