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1. 课前请认真观察自行车的齿轮结构，说说自己观察到的有关数据以及自己的发现。
答案：
2. 前齿轮的齿数和转动的圈数与后齿轮的齿数和转动的圈数之间可能有怎样的等量关系？
答案：
3. 完成下面的表格。
答案：
4. 如何解决“蹬一圈，自行车走多远”这个问题？
答案：
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