(1)小球的位置在“过山车”起点的________________。
答案:
(2)小球从高处滚落,从运动路线看,其运动形式是________。
答案:
(3)比较不同“过山车”上小球运动的快慢。
|“过山车”|运动时间(秒)|运动距离(厘米)|运动快慢|
|----|----|----|----|
|我们小组的| | | |
|第____小组的| | | |

我们采用的方法是:运动相同________,比运动_________。
|“过山车”|运动时间(秒)|运动距离(厘米)|运动快慢|
|----|----|----|----|
|我们小组的| | | |
|第____小组的| | | |
我们采用的方法是:运动相同________,比运动_________。
答案:
1. 为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点往往在“过山车”的( )。
A. 最高处
B. 中间处
C. 最低处
A. 最高处
B. 中间处
C. 最低处
答案:
2. 比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量( )。
A. 运动距离
B. 运动时间
C. 运动距离和运动时间
A. 运动距离
B. 运动时间
C. 运动距离和运动时间
答案:
3. 同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米,在甲“过山车”轨道上需要10秒,在乙“过山车”轨道上需要9秒。小球在哪个“过山车”轨道上运动得更快一些?( )。
A. 甲
B. 乙
C. 一样快
A. 甲
B. 乙
C. 一样快
答案:
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