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选择扮演一个角色(市民、渔业养殖户、游船船主或房地产开发商),并填写下面的记录单。
1. 我们小组扮演__________角色。
2. 小组讨论:我们的哪些行为会加剧城中湖的环境污染?
3. 我们小组的解决方法:

1. 我们小组扮演__________角色。
2. 小组讨论:我们的哪些行为会加剧城中湖的环境污染?
3. 我们小组的解决方法:
答案:
1. 某小学校园里的湖水变臭了,下列因素属于人为造成的是( )。
①学生乱扔垃圾,湖水不流通
②学生放养的水葫芦繁殖过多,未及时清理
③学生投放鱼食过多,过剩的鱼食腐烂
④学生养殖许多小鱼,排泄物过多
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
①学生乱扔垃圾,湖水不流通
②学生放养的水葫芦繁殖过多,未及时清理
③学生投放鱼食过多,过剩的鱼食腐烂
④学生养殖许多小鱼,排泄物过多
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
答案:
2. 下列做法既能发展城中湖经济,又能保护环境的是( )。
A. 关闭所有渔业养殖场
B. 湖周边工厂的污水不经处理直接排放至湖中
C. 建立观鱼馆,适度发展旅游业
D. 为了提供更好的游玩体验,过度增加游船数量
A. 关闭所有渔业养殖场
B. 湖周边工厂的污水不经处理直接排放至湖中
C. 建立观鱼馆,适度发展旅游业
D. 为了提供更好的游玩体验,过度增加游船数量
答案:
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