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2. 阅读下列材料,理解林肯对黑人奴隶制先后态度的不同。
材料一 南方诸州人民当中似乎存在一种恐惧心理,以为共和党政府执政将危及他们的财产、和平与人身安全。这种恐惧从来都是毫无根据的……我无意直接干涉蓄奴州的奴隶制度。
——1861年3月4日林肯的就职演说
材料二 凡在上面指明的诸州(参加叛乱的州)作为奴隶被占有的人们,都应在那时以后永远获得自由。……合众国政府,包括陆海军当局,将承认并保障上述人的自由。
——《解放黑人奴隶宣言》
材料三 我天生反对蓄奴,假如蓄奴还不算错事,天下便无错事。……我选了对黑人问题采取积极行动的办法。……一年多试行以来,在外交方面、民意方面、白人军队方面,都没有损失,反而得到了13万士兵、水手及劳工。
——1864年4月4日林肯的演说
(1)材料一和材料三中林肯对奴隶制的态度一致吗?为什么会这样?
(2)材料二所出自的这篇历史文献是在何时发表的?发表的目的是什么?
(3)材料三中“我选了对黑人问题采取积极行动的办法”指的是什么?结果如何?
材料一 南方诸州人民当中似乎存在一种恐惧心理,以为共和党政府执政将危及他们的财产、和平与人身安全。这种恐惧从来都是毫无根据的……我无意直接干涉蓄奴州的奴隶制度。
——1861年3月4日林肯的就职演说
材料二 凡在上面指明的诸州(参加叛乱的州)作为奴隶被占有的人们,都应在那时以后永远获得自由。……合众国政府,包括陆海军当局,将承认并保障上述人的自由。
——《解放黑人奴隶宣言》
材料三 我天生反对蓄奴,假如蓄奴还不算错事,天下便无错事。……我选了对黑人问题采取积极行动的办法。……一年多试行以来,在外交方面、民意方面、白人军队方面,都没有损失,反而得到了13万士兵、水手及劳工。
——1864年4月4日林肯的演说
(1)材料一和材料三中林肯对奴隶制的态度一致吗?为什么会这样?
(2)材料二所出自的这篇历史文献是在何时发表的?发表的目的是什么?
(3)材料三中“我选了对黑人问题采取积极行动的办法”指的是什么?结果如何?
答案:
(1)不一致。前者是为了避免国家分裂,后者是在战争中为了赢得黑奴支持。
(2)美国内战中(1862年)。扭转不利的战争形势。
(3)颁布《解放黑人奴隶宣言》。扭转了战局。
(1)不一致。前者是为了避免国家分裂,后者是在战争中为了赢得黑奴支持。
(2)美国内战中(1862年)。扭转不利的战争形势。
(3)颁布《解放黑人奴隶宣言》。扭转了战局。
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