10. 在宁夏银川某校上学的小明,在物理课上做“观察水的沸腾”实验过程中,当水温上升到 $90\ ^{\circ}C$ 时,每隔1 min读一次温度计的示数,直到水沸腾4 min后停止读数,其数据记录如下表所示。
(1)请根据图甲读出第3分钟水的温度是 ______。

|时间/min|0|1|2|3|4|5|6|7|
|温度/$^{\circ}C$|90|93|95| |98|98|98|98|

(2)请根据表格中的数据,在图中画出水温随时间变化的图像。

(3)由实验结果可以得出水的沸点为 ______ $^{\circ}C$。你认为原因是:该地气压比标准气压 ______(填“低”或“高”)。
(4)由实验结果可知水沸腾时的规律是:不断 ______ 热,但温度 ______。
(5)水沸腾时,可以看到水面上不停地冒“白气”,此现象产生的原因是:水蒸气遇冷 ______(填物态变化)。
(6)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图乙、丙所示,其中 ______ 图是水在沸腾时的情况。
(7)实验完成后,在小组交流、讨论过程中,小明发现各组测得的沸点都不一样,你认为原因可能是:______;有个别小组在规定的时间内,没有观察到水的沸腾现象,你认为原因可能是:______。
(1)请根据图甲读出第3分钟水的温度是 ______。
|时间/min|0|1|2|3|4|5|6|7|
|温度/$^{\circ}C$|90|93|95| |98|98|98|98|
(2)请根据表格中的数据,在图中画出水温随时间变化的图像。
(3)由实验结果可以得出水的沸点为 ______ $^{\circ}C$。你认为原因是:该地气压比标准气压 ______(填“低”或“高”)。
(4)由实验结果可知水沸腾时的规律是:不断 ______ 热,但温度 ______。
(5)水沸腾时,可以看到水面上不停地冒“白气”,此现象产生的原因是:水蒸气遇冷 ______(填物态变化)。
(6)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图乙、丙所示,其中 ______ 图是水在沸腾时的情况。
(7)实验完成后,在小组交流、讨论过程中,小明发现各组测得的沸点都不一样,你认为原因可能是:______;有个别小组在规定的时间内,没有观察到水的沸腾现象,你认为原因可能是:______。
答案:
96℃

98
低
吸
不变
液化
乙
温度计误差不同或读
数有误差或烧杯是否加盖,盖子的严紧等
水的初温太低、水的量太多、火
焰太小等
96℃
98
低
吸
不变
液化
乙
温度计误差不同或读
数有误差或烧杯是否加盖,盖子的严紧等
水的初温太低、水的量太多、火
焰太小等
11. 住在沙漠地区的居民,由于没有电,夏天无法用电冰箱保鲜食物,当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”,如图所示。它由内罐和外罐组成,两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐,罐口盖上湿布,放在干燥、通风的地方,并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水,这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。回答问题:
(1)经常向两罐之间的沙子上洒水,目的是 ______。
(2)把它放在干燥通风的地方,其目的是 ______。
(1)经常向两罐之间的沙子上洒水,目的是 ______。
(2)把它放在干燥通风的地方,其目的是 ______。
答案:
水蒸发吸热,使内罐温度不会太高,保鲜
加快水的蒸发,制冷效果很好
水蒸发吸热,使内罐温度不会太高,保鲜
加快水的蒸发,制冷效果很好
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