2025年金学典同步作业设计八年级生物上册人教版
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3. 外出用餐时使用自带的餐具，可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看，该项措施属于 。
答案：切断传播途径。
4. 结合防控传染病的做法，指出下列措施分别针对传染病流行的哪个环节。①戴口罩—
切断传播途径
；②勤洗手—
切断传播途径
；③接种疫苗—
保护易感人群
；④居家隔离—
控制传染源
；⑤核酸检测—
控制传染源
。
答案：切断传播途径；切断传播途径；保护易感人群；控制传染源；控制传染源解析：①戴口罩可阻挡病原体通过空气、飞沫传播，属于切断传播途径。②勤洗手能去除手上的病原体，避免通过接触传播，属于切断传播途径。③接种疫苗可使人体产生抗体，增强对传染病的抵抗力，属于保护易感人群。④居家隔离能限制传染源散播病原体，属于控制传染源。⑤核酸检测可及时发现感染者（传染源），属于控制传染源。
1. 下列疾病中，不属于传染病的是（B）。
A. 鼠疫
B. 糖尿病
C. 流行性感冒
D. 血吸虫病
答案：B
2. 冬春季节易发生流行性感冒，下列预防措施不合理的是（A）。
A. 始终紧闭门窗可以保护易感人群
B. 戴口罩可以切断传播途径
C. 尽量避免聚集可以减少感染机会
D. 锻炼身体可以提高抗病能力
答案：A
3. 在某同学调查当地主要传染病的过程中，下列做法不合理的是（
C
）。A. 拟订调查目的、调查途径、调查内容 B. 查阅书籍、网络资源了解传染病的传播途径 C. 擅自前往当地传染病医院进行调查 D. 调查当地主要的防控措施和传染病流行情况
答案：C
解析：传染病医院是病原体集中的场所，擅自前往可能会感染传染病，且调查应在专业指导或允许下进行，该做法不合理。拟订调查计划、查阅资料、调查防控措施等做法均合理。
4. 下列关于传染病防治的做法，错误的是（
D
）。A. 饭前洗手能有效预防消化道传染病 B. 打喷嚏时掩住口鼻可切断病原体的传播途径 C. 患流行性感冒后尽量少去公共场所 D. 服用大量抗生素可治疗甲型流感
答案：D
解析：甲型流感是由病毒引起的，抗生素对病毒无效，服用大量抗生素不仅不能治疗流感，还可能会引起不良反应，该做法错误。饭前洗手、掩住口鼻、患病后少去公共场所均为正确的防治措施。
5. 艾滋病是由感染人类免疫缺陷病毒（HIV）所致。下列叙述正确的是（
BC
）。A. HIV是一类比细菌小得多的单细胞生物 B. HIV属于传染病流行环节中的病原体 C. HIV由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D. 艾滋病可通过肢体接触、性接触和血液传播
答案：BC
解析：A错误，HIV是病毒，没有细胞结构，不是单细胞生物。B正确，HIV是引起艾滋病的病原体。C正确，病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，HIV也不例外。D错误，艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播，肢体接触不会传播。
6. 诸如病毒和幽门螺杆菌均可引起传染性胃肠炎，目前相对应的疫苗还未上市，实行分餐制和使用公筷是预防这类疾病的有效措施。（1）诸如病毒和幽门螺杆菌导致的胃肠炎均具有传染性，原因是
它们都是由病原体引起的，并且能够在人与人之间传播
。
答案：它们都是由病原体引起的，并且能够在人与人之间传播
解析：传染性疾病的本质特征是由病原体引起且具有传染性，病毒和幽门螺杆菌作为病原体，可通过饮食等途径在人群中传播，因此导致的胃肠炎具有传染性。
