新课堂同步体验与探究四年级科学青岛版
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问题箱
关于“我国的珍稀动物”，我想知道：
1. 我国有哪些珍稀动物？
2. 应该怎么保护珍稀动物？
3.
珍稀动物为什么会濒临灭绝？
......
答案：珍稀动物为什么会濒临灭绝？（答案不唯一，合理即可）
解析：可围绕珍稀动物的相关方面提出问题，如濒临灭绝的原因、它们的生活习性等。
材料筐
我还要准备一些材料：
答案：珍稀动物的标本、保护区的相关资料（答案不唯一，合理即可）
解析：为了更全面地了解珍稀动物，可以准备标本观察外形，保护区资料了解保护措施等。
