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新课程学习与测评同步学习三年级数学人教版

新课程学习与测评同步学习三年级数学人教版

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1. 从不同方向观察一个物体,看到的形状可能( ),也可能相同
答案:不同
解析:从不同方向观察同一物体,形状可能不同,比如观察一个杯子,正面和侧面看到的形状不同。
1. 下面的三幅图分别是谁看到的?填一填。
小静 小明
小冬
( ) ( ) ( )
答案:小冬,小静,小明
解析:小静从侧面看,看到台灯的侧面;小明从另一侧面看,看到不同的侧面;小冬从正面看,看到台灯的正面。
2. 小芳观察一个学过的立体图形,看到了一个长方形。她观察的可能是什么图形?
可能是( )。 还可能是( )。
答案:长方体,圆柱
解析:长方体有长方形的面,圆柱从侧面看是长方形。