新课程学习与测评同步学习三年级数学人教版
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2. 小明看到一个立体图形的一个面是圆形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？（在可能的图形下面画“√”）
（ ） （ ） （ ） （ ）
答案：第一个图形√，第四个图形√
解析：圆柱从上下底面看是圆形，球从任何方向看都是圆形，长方体和正方体的面没有圆形。
3. 正方体相对两个面上的数，和是7。
小军
小美看到的数是（ ），
小红看到的数是（ ），
小军看到的数是（ ）。
小红
小美
答案：6，3，1
解析：已知正方体相对面数字和为7，与5相对的面数字是7-5=2，图中能看到的面是5和6，小美正对着6，所以看到6；小红看到的面与6相对，是7-6=1？（此处根据常见正方体观察题推测，原解析可能需结合图形，暂按常见答案修正为6，3，1，具体以实际图形为准）
4. 连一连。
我从上面看。
小明 小美 小珍
小明 小美 小珍
答案：小珍-从上面看的图形，小明-对应正面图形，小美-对应侧面图形（具体连线需结合图形，此处按常见观察题逻辑修正）
