全效学习阶段发展评价八年级科学浙教版
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12. 实验桌上有A、B两个能正常使用且体积较小的手机，一个装有适量水的圆柱形玻璃容器、一把金属刀，满足实验要求的塑料袋、泡沫塑料、细线若干，小科利用上述实验器材设计一个实验探究水能否传声。
【进行实验】
（1）将手机A放入塑料袋，用细线封口，手提细线，将装有手机A的塑料袋浸没在容器内的水中且不接触________。
（2）用手机B拨通手机A，小科听到了手机________（选填“A”或“B”）发出的声音，于是小科认为水能够传声。
【评估】
（3）小科实验过程中存在的问题：________。
（4）请你针对小科实验过程中存在的问题，写出改进措施：________。
答案：（1）容器壁
解析：避免手机通过容器壁（固体）传声，确保声音可能来自水。
（2）A
解析：手机A在水中，若听到声音，可能通过水传播。
（3）塑料袋可能会将声音通过细线或空气传播到耳朵，无法确定声音是通过水传播的
解析：实验未排除塑料袋、细线、空气等其他传声途径。
（4）用泡沫塑料将装有手机A的塑料袋垫起，使塑料袋不接触容器壁和底部，且人耳远离容器壁，避免空气传声干扰
解析：通过泡沫塑料隔离固体传声，远离容器壁减少空气传声，确保声音主要通过水传播。
13. 环境对听觉有着较大的影响。有些场所要尽量减少声音的反射，例如影剧院的四壁常用多孔、表面粗糙的吸音材料装饰，多孔、粗糙的材料表面呈楔形，放大了看就像一个个“牛角尖”，如图所示。声波钻进吸音壁的楔形“牛角尖”，就不再反射回来，从而被大量吸收。在一场大雪过后，大地银装素裹，这时你会发现周围特别宁静，根据上述信息解释这一现象。
答案：大雪蓬松多孔，声波进入后在孔隙中多次反射、吸收，很少反射回来，从而减少了声音的反射，使周围环境显得宁静
解析：大雪的多孔结构类似吸音材料，声波进入后被吸收，反射减少，故环境宁静。
14. 声音传播的速度和温度有关，温度越高，速度越大。空气中声速随温度变化的数据见下表。
（1）请在如图所示的坐标中作出空气中声速和温度关系的图像。
（2）根据所作图像，当温度为15℃时空气中声速为________m/s。
（3）当飞机的飞行速度接近周围的声速时，飞机会受到相当大的阻力。20世纪中期，人们尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的情况下，你能指出在什么条件下实验更容易成功吗？________。
答案：（1）图像为过表中各点的一条倾斜直线（具体图像略，需根据坐标纸绘制，横轴温度，纵轴声速，描点连线）
解析：根据表格数据（-20℃,318）、（-10℃,324）、（0℃,330）、（10℃,336）、（20℃,342）、（30℃,348），在坐标中描点并连接成直线。
（2）339
解析：图像中温度每升高10℃，声速增加6m/s，10℃时336m/s，15℃时增加3m/s，为336+3=339m/s。
（3）在低温环境下进行实验
解析：低温时声速较小，飞机更容易达到或超过声速，减少阻力影响，实验更易成功。＜/第7页＞
