知识与能力训练九年级化学人教版A版
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8. 家庭制氧机上有湿化装置，该装置类似于题8图所示。下列说法错误的是（
A
）
A. b导管连接制氧机
B. 该装置有湿润氧气的作用
C. 该装置可以观测是否有氧气输出
D. 该装置可以观测氧气输出的速率
答案：A
解析：A.氧气应从a导管进入（长管进，短管出），b导管连接用户端，A错误；
B.氧气通过水可湿润，B正确；
C.有气泡产生说明有氧气输出，C正确；
D.气泡产生速率可反映氧气输出速率，D正确。
9. 【实验1】（1）如图甲，可通过观察
产生气泡的速率
来比较二者的催化效果。
答案：产生气泡的速率
解析：催化剂效果不同，反应速率不同，产生气泡的速率可直观比较催化效果。
9. 【实验1】（2）写出过氧化氢在氧化铜的催化作用下发生反应的文字表达式：
过氧化氢$\xrightarrow{氧化铜}$水+氧气
。
答案：过氧化氢$\xrightarrow{氧化铜}$水+氧气
解析：过氧化氢在氧化铜催化下分解生成水和氧气，文字表达式为“过氧化氢$\xrightarrow{氧化铜}$水+氧气”。
9. 【实验2】（3）液体进入锥形瓶后进行实验，实验结果a＞b，则说明
二氧化锰
（填“氧化铜”或“二氧化锰”）的催化效果好。
答案：二氧化锰
解析：生成相同体积气体，用时越短催化效果越好。a＞b说明二氧化锰用时短，催化效果好。
9. 【实验2】（4）若要比较氧化铜和二氧化锰的催化效果，还可以测量
相同时间内生成气体的体积（或生成气体的速率）
。
答案：相同时间内生成气体的体积（或生成气体的速率）
解析：除了测定生成一定体积气体的时间，还可测定相同时间内生成气体的体积来比较催化效果。
