【题目】某课外活动小组需要对两只定值电阻R1、R2和一只滑动变阻器R3的电阻进行测量,将这些元件连成如图所示的电路。闭合Sl,断开S2,将滑动变阻器的阻值调到最大时,电流表的示数为0.2 A,电压表的示数为2 V;若将Sl、S2都闭合,将滑动变阻器的阻值调到0时,电压表的示数为6 V,电流表的示数为0.9 A。求:
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(1)R1的阻值是多少?
(2)滑动变阻器的最大阻值R3是多少?
(3)R2的阻值是多少?
参考答案:
【答案】(1) 10 Ω (2) 20 Ω (3) 20 Ω
【解析】(1)当闭合开关S1 ,断开S2 ,等效电路图如图1所示,此时电压表测的是电阻R1 两端的电压,电流表测的是通过电阻R1 的电流;根据I=U/R可知,R1 =U1/I=2V/0.2A=10Ω;![]()
(2)当将开关S1 、S2 都闭合,等效电路图如图2示,由图可知电源的电U=6V,由图1可知滑动变阻器最大阻值两端的电压U3=U-U1 =6V-2V=4V,根据I=U/R可知,滑动变阻器最大阻值R3 =U3/I=4V/0.2A=20Ω;
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(3)根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知:在图2中当通过R1 的电流I1 =U/R1=6V/10Ω=0.6A时;通过R2 的电流为I2 =I-I1 =0.9A-0.6A=0.3A;根据I=U/R可知:R2的阻值是:R2 =U/I2=6V/0.3A=20Ω。
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查看答案和解析>>【题目】某同学测量正方体金属密度时,


(1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的处。若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向侧调节(填“左”或“右”)。调节天平平衡后,在正确测量的情况下,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则被测金属块的质量为 g。
(2)用刻度尺测量金属块边长情况如图所示,则金属块的密度为 kg/m3。 -
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查看答案和解析>>【题目】学习导体和绝缘体后,小明观察自己课桌上的物品,通常情况下属于导体的是( )
A.塑料刻度尺
B.物理书
C.铅笔芯
D.橡皮 -
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查看答案和解析>>【题目】下表是甲、乙两同学在用天平和量筒测量水的密度的实验中设计的两种方案

(1)完成上表中ρ水的表达式 .
(2)比较方案A和方案B,测出的值较准确是方案。另一种方案不太合理的原因是。
(3)请按较准确得方案设计出记录数据的表格。 -
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查看答案和解析>>【题目】小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。


(1)观察三个实验,比较甲图和图所示实验,说明摩擦力大小与作用在物体表面的压力有关。
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在相同时,接触面越 , 摩擦力越大。
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示由图可知:F摩= F压。当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 N。 -
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查看答案和解析>>【题目】下列数据中,最接近实际情况的是( )
A. 教室课桌的高度约为80dm
B. 一节课的时间是45min
C. 物理课本的宽度为18.5mm
D. 自行车行驶的速度是1.2m/s
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查看答案和解析>>【题目】在风驰电掣的列车上,妈妈对孩子说“坐着别动”,其所选的参照物是( )
A.铁轨
B.路边的树林
C.小孩的座位
D.车厢里的流动服务车
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