【题目】如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程。
①该探究要用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向做匀速线运动。根据_____原理可知,此时摩擦力与拉力大小相等。
②小南分析甲、乙两图实验,发现F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与_____有关;分析甲、丙两图实验,发现F1<F3,说明滑动摩擦力的大小与接能面的_____有关。
③小南在本次探究中运用的研究方法是_____和转换法。
参考答案:
【答案】二力平衡压力粗糙程度控制变量法
【解析】
①根据二力平衡的条件分析;
②③影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变,分析实验中相同量和不同量,分析得了摩擦力与变化量的关系;
①只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小;
②小南分析甲、乙两图实验,接触面粗糙程度相同,乙中压力大,因F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与压力有关;分析甲、丙两图实验,压力大小相同,丙中接触面更粗糙,发现
,说明滑动摩擦力的大小与接能面的粗糙程度有关。
③小南在本次探究中运用的研究方法是控制变量法和转换法。
故答案为:①二力平衡;②压力;粗糙程度;③控制变量法。
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆,细线、若干相同钩码、弹簧测力计等实验器材探究杠杆的平衡条件。
①在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲),应将杠杆两端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)端调节,使杠杆在水平位置平衡。
②接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)。若在A、B下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆_____(填“左”或“右”)端将下沉。
③如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉,在A处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的读数为_____N,A处挂的钩码总质量为_____kg.(g取10N/kg)
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查看答案和解析>>【题目】如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象。

(1)根据图甲可知,该物质在B点时的内能________(选填“大于”、“小于”或“等于”)在C点时的内能;
(2)根据图甲中坐标信息可知,AB段是物质是________ 态,该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1、c2 ,则c1∶c2 =_________;
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查看答案和解析>>【题目】按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示 把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:


⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:_______________________________________;
⑵测量三次的目的是:_________________,在实验中我们可以采用__________的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
⑶结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:_____________________
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查看答案和解析>>【题目】某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为l.6N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1N。则石块受到水的浮力为 N.
(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越 (选填“大”或“小”)。说明浮力的大小与石块浸入水中的体积有关。
(3)通过比较图乙和图 ,可以探究浮力大小跟液体密度是否有关。

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查看答案和解析>>【题目】在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中,实验装置如图所示。

①实验中应量取_______相等的甲乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,加热4min,甲吸收的热量_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,
②当它们吸收相同的热量时,通过比较____________________来判断吸热能力的强弱。
③通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热到42℃,甲乙两种液体吸收热量的关系Q甲____Q乙。
④分析实验数据可知:______物质的吸热能力强。
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查看答案和解析>>【题目】如图是探究物休的动能跟哪些因素有关的实验装置图。

①实验中通过观察木块B被钢球A撞出距离的长短来判断钢球动能的大小,这种实验方法叫_____(填“控制变量法”转换法”或“理想模型法”)
②让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越远。所以质量相同时,钢球的速度越大,动能_____,改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下。质量越大的钢球将木块B撞得越远,从而可知钢球的速度相同时,_____越大,动能越大。
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