【题目】为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化,如何变化,小明按如图完成了如下实验。
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(1)按照实验过程,请补全表格中的数据。由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度________________(选填“越来越大”或“越来越小”)。
(2)该实验的原理是________。
(3)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是________________。
(4)斜面选择的坡度不能过大,以免______________________________________,也不能过小,以免________________________________。
参考答案:
【答案】0.200,50.0,1,0.500 ,0.300,越来越大v=便于测量时间小车运动时间太短,不好测量小车静止不动
【解析】
(1)根据实验表格得:
AB段的平均速度为:
;
BC段的距离为:
;
BC段运动时间为:
;
BC段的平均速度为:
;
AC段的平均速度为:![]()
由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度越来越大。
(2)该实验的原理是
。
(3)斜面底部用金属片挡住,小车运动到C点时,会停止并发出声音,便于测量时间,所以其设置的目的是便于测量时间。
(4)斜面选择的坡度不能过大,因为坡度过大时,小车运动过快,时间过短,所以时间不易测量;即以免小车运动时间太短,时间不好测量;
也不能过小,过小时,小车可能静止不动。
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查看答案和解析>>【题目】在研究“杠杆的平衡条件”实验中,

(1)实验前发现杠杆右端偏高,需将平衡螺母往移一些,直至杠杆在位置平衡.实验过程中,要使杠杆在水平位置平衡,目的是 .
(2)如图乙所示是三次实验结果,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验次数
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
1.5
10
1
②
2
1
20
①
10
3
1
20
1.5
10
将表格中的实验数据补充完整.①②
(3)分析第一、二次测量实验数据,可以得到: .
(4)在分析第三次测量数据时,该同学发现F1L1和F2L2并不相等,该同学实验过程中的失误之处在于 . -
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查看答案和解析>>【题目】在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据,测得数据如表:
实验次数
动滑轮重G动/N
物重G/N
钩码上升高度h/m
动力F/N
动力作用点移动距离s/m
滑轮组的机械效率η/%
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6
2
0.5
1
0.2
0.7
0.6
47.6
3
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6
4
0.5
4
0.1
2
0.3
①
5
1
4
0.1
②
0.5
50

(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计.
(3)表格中变化①处数据应为 ;根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为N.
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与 无关.
(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和有关.
(6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是 的(填“正确”或“错误”).你是用小明收集的数据中两组数据对比分析来判断的. -
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查看答案和解析>>【题目】在探究 “物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离.如图甲所示.请回答下列问题:

(1)从同一高度由静止释放的目的是 , 该实验的目的是研究铁球的动能大小与的关系.
(2)该实验是通过观察的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出(“铁球”或“木块”)具有的动能的大小.如果水平面绝对光滑,则(选填“能”“不能”)比较出铁球动能的大小。
(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.该实验方案是否可行?
答: , 你的理由是 . -
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查看答案和解析>>【题目】按要求完成作图
(1)如图甲是液压汽车起重机的示意图.请你分别画出作用在吊臂上的动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2;
(2)如图乙所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图;
(3)如图中一个站在地面上的人用向下的力通过滑轮组将重物提起,请画出滑轮组的绕线.
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查看答案和解析>>【题目】本学期开学初,学校安保处为了保障学校师生的安全,特在校门口竖立了如图所示的标志。

(1)它的含义是什么?
(2)从校门口到学校最南边的南综合楼,汽车在柏油路上行驶的实际距离为0.8 km。有位金老师开车从校门口到南综合楼共用时10 min,请同学们通过计算来说明金老师是否遵守了校内交通规则。(写出详细计算过程)
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,小机车通过滑轮组提升重物,机车的最大输出功率为10kW, 重物重3500N,动滑轮重500N.机车所受摩擦阻力不计,绳重及滑轮转动时摩擦忽略不计.

(1)假设要将重物匀速提升5米,则小机车对滑轮组做的总功有多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)若要求重物以1m/s匀速提升,则机车能提升重物的最大重量为多少?
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