【题目】已知抛物线y=a(x+3)(x﹣1)(a≠0),与x轴从左至右依次相交于A、B两点,与y轴相交于点C,经过点A的直线y=﹣
x+b与抛物线的另一个交点为D.![]()
(1)若点D的横坐标为2,求抛物线的函数解析式;
(2)若在第三象限内的抛物线上有点P,使得以A、B、P为顶点的三角形与△ABC相似,求点P的坐标;
(3)在(1)的条件下,设点E是线段AD上的一点(不含端点),连接BE.一动点Q从点B出发,沿线段BE以每秒1个单位的速度运动到点E,再沿线段ED以每秒
个单位的速度运动到点D后停止,问当点E的坐标是多少时,点Q在整个运动过程中所用时间最少?
参考答案:
【答案】
(1)
解:∵y=a(x+3)(x﹣1),
∴点A的坐标为(﹣3,0)、点B两的坐标为(1,0),
∵直线y=﹣
x+b经过点A,
∴b=﹣3
,
∴y=﹣
x﹣3
,
当x=2时,y=﹣5
,
则点D的坐标为(2,﹣5
),
∵点D在抛物线上,
∴a(2+3)(2﹣1)=﹣5
,
解得,a=﹣
,
则抛物线的解析式为y=﹣
(x+3)(x﹣1)=﹣
x2﹣2
x+3 ![]()
(2)
解:如图1中,作PH⊥x轴于H,设点 P坐标(m,n),
![]()
当△BPA∽△ABC时,∠BAC=∠PBA,
∴tan∠BAC=tan∠PBA,即
=
,
∴
=
,即n=﹣a(m﹣1),
∴
解得m=﹣4或1(舍弃),
当m=﹣4时,n=5a,
∵△BPA∽△ABC,
∴
=
,
∴AB2=ACPB,
∴42=
,
解得a=﹣
或
(舍弃),
则n=5a=﹣
,
∴点P坐标(﹣4,﹣
).
当△PBA∽△ABC时,∠CBA=∠PBA,
∴tan∠CBA=tan∠PBA,即
=
,
∴
=
,
∴n=﹣3a(m﹣1),
∴
,
解得m=﹣6或1(舍弃),
当m=﹣6时,n=21a,
∵△PBA∽△ABC,
∴
=
,即AB2=BCPB,
∴42=
,
解得a=﹣
或
(不合题意舍弃),
则点P坐标(﹣6,﹣3
),
综上所述,符合条件的点P的坐标(﹣4,﹣
)和(﹣6,﹣3
).
(3)
解:如图2中,作DM∥x轴交抛物线于M,作DN⊥x轴于N,作EF⊥DM于F,
则tan∠DAN=
=
=
,
![]()
∴∠DAN=60°,
∴∠EDF=60°,
∴DE=
=
EF,
∴Q的运动时间t=
+
=BE+EF,
∴当BE和EF共线时,t最小,
则BE⊥DM,此时点E坐标(1,﹣4
)
【解析】(1)根据二次函数的交点式确定点A、B的坐标,进而求出直线AD的解析式,接着求出点D的坐标,将D点坐标代入抛物线解析式确定a的值;(2)由于没有明确说明相似三角形的对应顶点,因此需要分情况讨论:①△ABC∽△BAP;②△ABC∽△PAB;(3)作DM∥x轴交抛物线于M,作DN⊥x轴于N,作EF⊥DM于F,根据正切的定义求出Q的运动时间t=BE+EF时,t最小即可.
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(1)在扇形统计图中,A级所占百分比为 ;
(2)在这次测试中,一共抽取了 名学生,并补全频数分布直方图;
(3)在(2)中的基础上,在扇形统计图中,求D级对应的圆心角的度数;
(4)若A,B,C,D等级的平均成绩分别为165、135、105、75个,你能估算出学校七年级同学的平均水平吗?若能,请计算出来.(保留准确值)

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查看答案和解析>>【题目】爱好思考的小茜在探究两条直线的位置关系查阅资料时,发现了“中垂三角形”,即两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”.如图(1)、图(2)、图(3)中,AM、BN是△ABC的中线,AM⊥BN于点P,像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”.设BC=a,AC=b,AB=c.

(1)如图1,当tan∠PAB=1,c=4
时,a= , b=;
如图2,当∠PAB=30°,c=2时,a= , b=;
(2)请你观察(1)中的计算结果,猜想a2、b2、c2三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图3证明你的结论.
(3)如图4,ABCD中,E、F分别是AD、BC的三等分点,且AD=3AE,BC=3BF,连接AF、BE、CE,且BE⊥CE于E,AF与BE相交点G,AD=3
,AB=3,求AF的长. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,
是矩形
对角线的交点,
,
.
求证:四边形
是菱形.
若
,
,求四边形
的面积. -
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(k≠0)的图象经过B,C和边EF的中点M,若S四边形ABCD=8,则正方形DEFG的面积是( )
A.
B.
C.16
D.
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,③
,④
x﹣1=x中,解为x=2的是方程( )A. ①、②和③ B. ①、③和④ C. ②、③和④ D. ①、②和④
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线
经过第一象限的点
和点
,且
,过点
作
轴,垂足为
,
的面积为
.
求
点的坐标;
求直线
的函数表达式;
直线
经过线段
上一点
(
不与
、
重合),求
的取值范围.
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