【题目】如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,AB=4,P是BC边上的动点(不与B,C重合),点P关于直线AB,AC的对称点分别为M,N,则线段MN长的取值范围是 . ![]()
参考答案:
【答案】2
≤MN<4 ![]()
【解析】解:连接AM、AN、AP,过点A作AD⊥MN于点D,如图所示. ![]()
∵点P关于直线AB,AC的对称点分别为M,N,
∴AM=AP=AN,∠MAB=∠PAB,∠NAC=∠PAC,
∴△MAN等腰直角三角形,
∴∠AMD=45°,
∴AD=MD=
AM,MN=
AM.
∵AB=4,∠B=60°,
∴2
≤AP≤4,
∵AM=AP,
∴2
≤MN≤4
.
故答案为:2
≤MN<4
.
连接AM、AN、AP,过点A作AD⊥MN于点D,由对称性可知AM=AP=AN、△MAN等腰直角三角形,进而即可得出MN=
AP,再根据AP的取值范围即可得出线段MN长的取值范围.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线y=
x﹣2与x轴交于点A,与y轴交于点C,经过A、C两点的抛物线与轴交于另一点B(1,0).
(1)求该抛物线的解析式.
(2)在直线y=
x﹣2上方的抛物线上存在一动点D,连接AD、CD,设点D的横坐标为m,△DCA的面积为S,求S与m的函数关系式,并求出S的最大值.
(3)在抛物线上是否存在一点M,使得以M为圆心,以
为半径的圆与直线AC相切?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
(4)在y轴的正半轴上存在一点P,使∠APB的值最大,请直接写出当∠APB最大时点P的坐标. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,正六边形ABCDEF的边长为6cm,P是对角线BE上一动点,过点P作直线l与BE垂直,动点P从B点出发且以1cm/s的速度匀速平移至E点.设直线l扫过正六边形ABCDEF区域的面积为S(cm2),点P的运动时间为t(s),下列能反映S与t之间函数关系的大致图象是( )

A.
B.
C.
D.
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查看答案和解析>>【题目】如图,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,黑、白两个甲壳虫同时从点A出发,以相同的速度分别沿棱向前爬行,黑甲壳虫爬行的路线是AA1→A1D1→…,白甲壳虫爬行的路线是AB→BB1→…,并且都遵循如下规则:所爬行的第n+2与第n条棱所在的直线必须是既不平行也不相交(其中n是正整数),那么当黑、白两个甲壳虫各爬行完第2013条棱分别停止在所到的正方体顶点处时,它们之间的距离是 .

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查看答案和解析>>【题目】解答题
(1)解不等式组
并把它的解集在数轴上表示出来. 
(2)解方程
=1﹣
. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形
,使
,连接
,再以
为边作第三个菱形
,使
;…,按此规律所作的第六个菱形的边长为( )
A. 9 B.
C. 27 D. 
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查看答案和解析>>【题目】某学校为了了解本校学生采用何种方式上网查找所需要的学习资源,随机抽取部分学生了解情况,并将统计结果绘制成频数分布表及频数分布直方图. 上网查找学习资源方式频数分布表
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(1)频数分布表中a,b的值:a=;b=;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若全校有1000名学生,估计该校利用搜索引擎上网查找学习资源的学生有多少名?
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