【题目】已知:如图,在长方形
中,
,
.延长
到点
,使
,连接
,动点
从点
出发,以每秒2个单位的速度沿
向终点
运动,设点
的运动时间为
秒,当
的值为___________时,
和
全等.
![]()
参考答案:
【答案】0.5秒或3.5秒
【解析】
分两种情况进行讨论,根据题意得出BP=2t=1和AP=8-2t=1即可求得.
解:∵AB=CD,若∠ABP=∠DCE=90°,BP=CE=1,根据SAS证得△ABP≌△DCE,
由题意得:BP=2t=1,
∴t=0.5,
∵AB=CD,若∠BAP=∠DCE=90°,AP=CE=1,根据SAS证得△BAP≌△DCE,
由题意得:AP=8-2t=1,
解得t=3.5.
∴当t的值为0.5或3.5秒时.△ABP和△DCE全等.
故答案为:0.5秒或3.5秒.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在ABCD中,E为边CD上一点,将
沿AE折叠至
处,
与CE交于点
若
,
,则
的大小为________. 
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离(AB)是1.7 m,看旗杆顶部M的仰角为45°;小红的眼睛与地面的距离(CD)是1.5 m,看旗杆顶部M的仰角为30°.两人相距30米且位于旗杆两侧(点B,N,D在同一条直线上).求旗杆MN的高度.(参考数据:
≈1.414,
≈1.732,结果保留整数)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】甲、乙两名同学进入初四后,某科6次考试成绩如图:
(1)请根据下图填写如表:
平均数
方差
中位数
众数
极差
甲
75
75
乙
33.3
15
(2)请你分别从以下两个不同的方面对甲、乙两名同学6次考试成绩进行
①从平均数和方差相结合看;②从折线图上两名同学分数的走势上看,你认为反映出什么问题?

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,某大楼的顶部有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1∶
,AB=10米,AE=15米(i=1∶
是指坡面的铅直高度BH与水平长度AH的比).
(1)求点B距水平面AE的高度BH;
(2)求广告牌CD的高度.
(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:
≈1.414,
≈1.732) -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,直角△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,1),B(0,3),C(0,1)

(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C1;
(2)分别连结AB1、BA1后,求四边形AB1A1B的面积.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元/件。试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件;销售单价每上涨1元,每天的销售数量就减少10件。
(1)写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润w(元)与销售单价
(元)之间的函数关系式;(2)求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大.
相关试题