【题目】如图,弦AB的长等于⊙O的半径,那么弦AB所对的圆周角的度数 . ![]()
参考答案:
【答案】30°或150°
【解析】在优弧上取点C,连接AC、BC;在劣弧上取点D,连接AD、BD,
∵弦AB的长等于⊙O的半径,
∴△ABO是等边三角形,
∴∠AOB=60°,
∴∠ACB=
∠AOB=30°,
∴∠ADB=180°-∠ACB=150°,
所以答案是:30°或150°.![]()
【考点精析】根据题目的已知条件,利用圆周角定理和圆内接四边形的性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握顶点在圆心上的角叫做圆心角;顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角;一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半;把圆分成n(n≥3):1、依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形2、经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形.
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查看答案和解析>>【题目】在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.
(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;
(2)求原来的路线AC的长.

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查看答案和解析>>【题目】小明和小慧两位同学在数学活动课中,把长为30cm,宽为10cm的长方形白纸条粘合起来,小明按如图甲所示的方法粘合起来得到长方形ABCD,粘合部分的长度为6cm,小慧按如图乙所示的方法粘合起来得到长方形 A1B1C1D1 ,粘合部分的长度为4cm。若长为30cm,宽为10cm的长方形白纸共有100张,则小明应分配到( )张长方形白纸条,才能使小明和小慧按各自粘合起来的长方形面积相等(要求100张长方形白纸条全部用完)


A.41
B.42
C.43
D.44 -
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查看答案和解析>>【题目】某校八年级学生开展跳绳比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,统计发现成绩最好的甲班和乙班总分相等,下表是甲班和乙班学生的比赛数据
单位:个
选手
1号
2号
3号
4号
5号
总计
甲班
100
98
105
94
103
500
乙班
99
100
95
109
97
500
此时有学生建议,可以通过考察数据中的其他信息作为参考,请解答下列问题:
求两班比赛数据中的中位数,以及方差;
请根据以上数据,说明应该定哪一个班为冠军?为什么? -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB =AC,AD⊥BC于点D,AM是△ABC的外角∠CAE的平分线.
(1)求证:AM∥BC;
(2)若DN平分∠ADC交AM于点N,判断△ADN的形状并说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】甲骑自行车从A地出发前往B地,同时乙步行从B地出发前往A地,如图的折线OPQ和线段EF,分表表示甲、乙两人与A地的距离
、
与他们所行时间
之间的函数关系,且OP与EF相交于点M.
求线段OP对应的
与x的函数关系式;
求
与x的函数关系式以及A,B两地之间的距离;
求经过多少小时,甲、乙两人相距3km.
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查看答案和解析>>【题目】如图,点A,B是数轴上的两点.点P从原点出发,以每秒2个单位的速度向点B作匀速运动;同时,点Q也从原点出发用2s到达点A处,并在A处停留1s,然后按原速度向点B运动,速度为每秒4个单位.最终,点Q比点P早3s到达B处.设点P运动的时间为t s.

(1)点A表示的数为_________;当
时,P、Q两点之间的距离为________个单位长度;(2)求点B表示的数;
(3)从P、Q两点同时出发至点P到达点B处的这段时间内,t为何值时,P、Q两点相距3个单位长度?
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