【题目】如图所示,直线l:y=3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B.把△AOB沿y轴翻折,点A落到点C,抛物线过点B、C和D(3,0).![]()
(1)求直线BD和抛物线的解析式.
(2)若BD与抛物线的对称轴交于点M,点N在坐标轴上,以点N、B、D为顶点的三角形与△MCD相似,求所有满足条件的点N的坐标.
(3)在抛物线上是否存在点P,使S△PBD=6?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
参考答案:
【答案】
(1)解:∵直线l:y=3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,
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∴A(﹣1,0),B(0,3);
∵把△AOB沿y轴翻折,点A落到点C,∴C(1,0).
设直线BD的解析式为:y=kx+b,
∵点B(0,3),D(3,0)在直线BD上,
∴
,
解得k=﹣1,b=3,
∴直线BD的解析式为:y=﹣x+3.
设抛物线的解析式为:y=a(x﹣1)(x﹣3),
∵点B(0,3)在抛物线上,
∴3=a×(﹣1)×(﹣3),
解得:a=1,
∴抛物线的解析式为:y=(x﹣1)(x﹣3)=x2﹣4x+3
(2)解:抛物线的解析式为:y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,
∴抛物线的对称轴为直线x=2,顶点坐标为(2,﹣1).
直线BD:y=﹣x+3与抛物线的对称轴交于点M,令x=2,得y=1,
∴M(2,1).
设对称轴与x轴交点为点F,则CF=FD=MF=1,
∴△MCD为等腰直角三角形.
∵以点N、B、D为顶点的三角形与△MCD相似,
∴△BND为等腰直角三角形.
如答图1所示:
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(I)若BD为斜边,则易知此时直角顶点为原点O,
∴N1(0,0);
(II)若BD为直角边,B为直角顶点,则点N在x轴负半轴上,
∵OB=OD=ON2=3,
∴N2(﹣3,0);
(III)若BD为直角边,D为直角顶点,则点N在y轴负半轴上,
∵OB=OD=ON3=3,
∴N3(0,﹣3).
∴满足条件的点N坐标为:(0,0),(﹣3,0)或(0,﹣3)
(3)解:方法一:
假设存在点P,使S△PBD=6,设点P坐标为(m,n).
(I)当点P位于直线BD上方时,如答图2所示:
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过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=n,DE=m﹣3.
S△PBD=S梯形PEOB﹣S△BOD﹣S△PDE=
(3+n)m﹣
×3×3﹣
(m﹣3)n=6,
化简得:m+n="7" ①,
∵P(m,n)在抛物线上,
∴n=m2﹣4m+3,
代入①式整理得:m2﹣3m﹣4=0,
解得:m1=4,m2=﹣1,
∴n1=3,n2=8,
∴P1(4,3),P2(﹣1,8);
(II)当点P位于直线BD下方时,如答图3所示:
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过点P作PE⊥y轴于点E,则PE=m,OE=﹣n,BE=3﹣n.
S△PBD=S梯形PEOD+S△BOD﹣S△PBE=
(3+m)(﹣n)+
×3×3﹣
(3﹣n)m=6,
化简得:m+n=﹣1 ②,
∵P(m,n)在抛物线上,
∴n=m2﹣4m+3,
代入②式整理得:m2﹣3m+4=0,△=﹣7<0,此方程无解.
故此时点P不存在.
综上所述,在抛物线上存在点P,使S△PBD=6,点P的坐标为(4,3)或(﹣1,8).
方法二:
假设存在点P,使S△PBD=6,
过点P作直线l平行BD,则l与BD的距离为d,
∵BD=
=3
,
∴S△PBD=
BD×d,
∴d=2
,
∵BD与y轴夹角为45°,
∴BB′=4,
∴将BD上移或下移4个单位,
①上移4个单位,l解析式为:y=﹣x+7,
∵y=x2﹣4x+3,
∴x2﹣3x﹣4=0,
∴x1=4,x2=﹣1,
②下移4个单位,l解析式为y=﹣x﹣1,
∵y=x2﹣4x+3,
∴x2﹣3x+4=0,△<0,∴此方程无解,
综上所述,点P的坐标为(4,3)或(﹣1,8)
【解析】(1)由题意得到A、B的坐标,由△AOB沿y轴翻折,得到C点坐标,由B、D点坐标求出直线BD的解析式;由点B坐标得到二次函数解析式;(2)由抛物线的解析式,得到顶点坐标,由已知条件得到△MCD为等腰直角三角形,由点N、B、D为顶点的三角形与△MCD相似,得到△BND为等腰直角三角形,(I)若BD为斜边,则易知此时直角顶点为原点O,得到点N的坐标;(II)若BD为直角边,B为直角顶点,则点N在x轴负半轴上,得到点N的坐标;(III)若BD为直角边,D为直角顶点,则点N在y轴负半轴上,得到点N的坐标;(3)(I)当点P位于直线BD上方时,求出S△PBD=S梯形PEOB﹣S△BOD﹣S△PDE的值,得到点P的坐标;(II)当点P位于直线BD下方时,求出S△PBD=S梯形PEOD+S△BOD﹣S△PBE的值,得到此时点P不存在;此题是综合题,难度较大,计算和解方程时需认真仔细.
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查看答案和解析>>【题目】常州每年举行一次“一袋牛奶的暴走”公益活动,用步行的方式募集善款,其中挑战型路线”的起点是淹城站,并沿着规定的线路到达终点吾悦国际站.甲、乙两组市民从起点同时出发,已知甲组的速度为6km/h,乙组的速度为5km/h,当甲组到达终点后,立即以3km/h的速度按原线路返回,并在途中的P站与乙组相遇,P站与吾悦国际站之间的路程为1.5km
(1)求“挑战型路线”的总长;
(2)当甲组到达终点时,乙组离终点还有多少路程?

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查看答案和解析>>【题目】对于二次函数y=x2-3x+2和一次函数y=-2x+4,把y=t(x2-3x+2)+(1-t)(-2x+4)称为这两个函数的“再生二次函数”,其中t是不为零的实数,其图象记作抛物线E.
现有点A(2,0)和抛物线E上的点B(-1,n),请完成下列任务:
(1)【尝试】
①当t=2时,抛物线E的顶点坐标是.
②点A抛物线E上;(填“在”或“不在”),
③n=.
(2)【发现】通过②和③的演算可知,对于t取任何不为零的实数,抛物线E总过定点,这个定点的坐标是.
(3)【应用1】二次函数y=-3x2+5x+2是二次函数y=x2-3x+2和一次函数y=-2x+4的一个“再生二次函数”吗?如果是,求出t的值;如果不是,说明理由.
(4)【应用2】以AB为一边作矩形ABCD,使得其中一个顶点落在y轴上,若抛物线E经过点A、B、C,求出所有符合条件的t的值. -
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查看答案和解析>>【题目】两块等腰直角三角形纸片AOB和COD按图1所示放置,直角顶点重合在点O处,AB=25,CD=17.保持纸片AOB不动,将纸片COD绕点O逆时针旋转α(0°<α<90°)角度,如图2所示.

(1)利用图2证明AC=BD且AC⊥BD;
(2)当BD与CD在同一直线上(如图3)时,求AC的长和α的正弦值.
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系xOy中,函数y=
(k1>0,x>0)、函数y=
(k2<0,x<0)的图象分别经过OABC的顶点A、C,点B在y轴正半轴上,AD⊥x轴于点D,CE⊥x轴于点E,若|k1|:|k2|=9:4,则AD:CE的值为( ) 
A.4:9
B.2:3
C.3:2
D.9:4 -
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查看答案和解析>>【题目】已知,A,B在数轴上对应的数分别用a,b表示,且(
ab+100)2+|a-20|=0, P是数轴上的一个动点.(1)在数轴上标出A、B的位置,并求出A、B之间的距离.
(2)已知线段OB上有点C且|BC|=6,当数轴上有点P满足PB=2PC时,求P点对应的数.
(3)动点M从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7 个单位长度,…,点M能移动到与A或B重合的位置吗?若都不能,请直接回答,若能,请直接指出,第几次移动与哪一点重合.

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查看答案和解析>>【题目】一次期中考试中,甲、乙、丙、丁、戊五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示(单位:分):
(1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;
(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.
从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问甲同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?
甲
乙
丙
丁
戊
平均分
标准差
数学
71
72
69
68
70
英语
88
82
94
85
76
85
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