【题目】(1)(观察思考):如图,线段AB上有两个点C、D,图中共有 条线段;
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(2)(模型构建):如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有 条线段.请简要说明结论的正确性;
(3)(拓展应用):8位同学参加班上组织的象棋比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进行 场比赛.类比(模型构建)简要说明.
参考答案:
【答案】(1)6;(2)
,理由见解析;(3)28,理由见解析.
【解析】
(1)从左向右依次固定一个端点A,C,D找出线段,最后求和即可;
(2)根据数线段的特点列出式子化简即可;
(3)将实际问题转化成(2)的模型,借助(2)的结论即可得出结论.
解:(1)以点A为左端点向右的线段有:线段AB、AC、AD,
以点C为左端点向右的线段有线段CD、CB,
以点D为左端点的线段有线段DB,
共有3+2+1=6条线段.
(2)
.
理由:设线段上有m个点,该线段上共有线段x条,则x=(m-1)+(m-2)+(m-3)+…+3+2+1,
∴倒序排列有x=1+2+3+…+(m-3)+(m-2)+(m-1),
∴2x=
=m(m-1),
∴x=
(3)把8位同学看作直线上的8个点,每两位同学之间的一场比赛看作为一条线段,直线上8个点所构成的线段条数就等于比赛的场数,
因此一共要进行
=28场比赛.
故答案为:(1)6;(2)
,理由见解析;(3)28,理由见解析.
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查看答案和解析>>【题目】已知函数

(1)若函数图像经过原点,求m的值;
(2)若这个函数是一次函数,且与y轴交点为(0,3),求该一次函数图像与两坐标轴围成的三角形的周长.
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查看答案和解析>>【题目】已知:点
、
、
不在同一条直线上,
.

(1)如图1,当
,
时,求
的度数;(2)如图2,
、
分别为
、
的平分线所在直线,试探究
与
的数量关系;(3)如图3,在(2)的前提下,有
,
,直接写出
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】已知:A+2B=
,B=
.(1)求A;
(2)若
计算A的值. -
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查看答案和解析>>【题目】已知:点O为直线AB上一点,∠COD=90°,射线OE平分∠AOD.

(1)如图①所示,若∠COE=20°,则∠BOD= °.
(2)若将∠COD绕点O旋转至图②的位置,试判断∠BOD和∠COE的数量关系,并说明理由;
(3)若将∠COD绕点O旋转至图③的位置,∠BOD和∠COE的数量关系是否发生变化?并请说明理由.
(4)若将∠COD绕点O旋转至图④的位置,继续探究∠BOD和∠COE的数量关系,请直接写出∠BOD和∠COE之间的数量关系: .
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查看答案和解析>>【题目】如图①,△ABC与△DEF都是等腰直角三角形,∠ACB=∠EDF=90°,且点D在AB边上,AB、EF的中点均为O,连结BF、CD、CO,显然点C、F、O在同一条直线上,可以证明△BOF≌△COD,则BF=CD.
解决问题
(1)将图①中的Rt△DEF绕点O旋转得到图②,猜想此时线段BF与CD的数量关系,并证明你的结论;
(2)如图③,若△ABC与△DEF都是等边三角形,AB、EF的中点均为O,上述(1)中的结论仍然成立吗?如果成立,请说明理由;如不成立,请求出BF与CD之间的数量关系;
(3)如图④,若△ABC与△DEF都是等腰三角形,AB、EF的中点均为0,且顶角∠ACB=∠EDF=α,请直接写出
的值(用含α的式子表示出来)
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查看答案和解析>>【题目】我县近两个多月持续高温而且没有降雨导致居民用水严重紧缺,为了加强市民的节水意识,我县制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过10吨时,水价为每吨2元,超过10吨时,超过的部分按每吨3元收费.该市某户居民5月份用水x吨,应交水费y元.
(1)若0<x≤10,请写出y与x的函数关系式.
(2)若x>10,请写出y与x的函数关系式.
(3)如果该户居民这个月交水费29元,那么这个月该户用水多少吨?
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