【题目】如图,四边形ABCD是正方形,其中A(
,
),B(
,
),C(
,
),将这个正方形向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,得正方形
.
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(1)画出平移后的正方形
;
(2)写出点D和点D′ 的坐标;
(3)写出线段
与
的位置和大小关系.
参考答案:
【答案】(1)见解析;(2)D的坐标(2,3),D′ 的坐标(-1,4);(3)线段
与
的位置关系是平行,大小关系是相等
【解析】
(1)利用点平移的坐标规律写出A、B、C的对应点A'、B'、C'的坐标,然后根据正方形性质画出图形即可;
(2)根据正方形的性质写出D点的坐标,再根据平移的规律写出D'的坐标;
(3)根据平移性质直接可得答案.
解:(1)见下图,
根据平移规律可知:
A'的横坐标为:2-3=-1,纵坐标为:1+1=2,
∴A'(-1,2)
同理,B'(1,2),C'(1,4),
根据四边形的性质以及A'、B'、C'的坐标画出正方形A'B'C'D',
∴正方形A'B'C'D'就是所求作的四边形;
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(2)根据图形和四边形的性质可知:D(2,3),
根据题意,D'的横坐标为:2-3=-1,纵坐标为:3+1=4,
故D'的坐标为:(-1,4);
(3)根据平移的性质可知:A'A∥C'C,A'A=C'C.
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查看答案和解析>>【题目】如图,D、E、F分别为BC、AD、BE的中点,若△BFD的面积为6,则 △ABC的面积等于_____________.

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查看答案和解析>>【题目】观察如图图形,它是按一定规律排列的,根据图形所揭示的规律我们可以发现:第1个图形十字星与五角星的个数和为7,第2个图形十字星与五角星的个数和为10,第3个图形十字星与五角星的个数和为13,按照这样的规律.则第8个图形中,十字星与五角星的个数和为( )

A. 25B. 27C. 28D. 31
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查看答案和解析>>【题目】为了解全校学生对新闻,体育.动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,机调查了100名学生,结果如扇形图所示,依据图中信息,回答下列问题: (1)在被调查的学生中,喜欢“动画”节目的学生有 _____(名); (2)在扇形统计图中,喜欢“体育”节目的学生部分所对应的扇形圆心角大小为 _____(度).

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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC与E,交BC与D.

(1)D是BC的中点;
(2)△BEC∽△ADC;
(3)若
,求⊙O的半径。 -
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查看答案和解析>>【题目】七年级320名学生参加安全知识竞赛活动,小明随机调查了部分学生的成绩(分数为整数),绘制了频率分布表和频数分布直方图(不完整),请结合图表信息回答下列问题:
成绩(分)
频数
71≤x<76
2
76≤x<81
8
81≤x<86
12
86≤x<91
10
91≤x<96
6
96≤x<101
2
(1)补全频数直方图;
(2)小明调查的学生人数是_______;频率分布表的组距是_______;
(3)七年级参加本次竞赛活动,分数
在
范围内的学生约有多少人. -
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查看答案和解析>>【题目】小明和父亲在一直线公路AB上进行(A→B→A)往返跑训练,两人同时从A点出发,父亲以较快的速度匀速跑到点B休息2分钟后立即原速跑回A点,小明先匀速慢跑了3分钟后,把速度提高到原来的
倍,又经过6分钟后超越了父亲一段距离,小明又将速度降低到出发时的速度,并以这一速度匀速跑到B点看到休息的父亲,然后立即以出发时的速度跑回A点,若两人之间的距离记为y(米),小明的跑步时间记为x(分),y和x的部分函数关系如图所示,则当父亲回到A点时小明距A点______米.
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