【题目】如图,三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,求△ADE的周长. ![]()
参考答案:
【答案】解:∵BC沿BD折叠点C落在AB边上的点E处,
∴DE=CD,BE=BC,
∵AB=8cm,BC=6cm,
∴AE=AB﹣BE=AB﹣BC=8﹣6=2cm,
∴△ADE的周长=AD+DE+AE,
=AD+CD+AE,
=AC+AE,
=5+2,
=7cm.
【解析】根据翻折变换的性质可得DE=CD,BE=BC,然后求出AE,再根据三角形的周长列式求解即可.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用翻折变换(折叠问题)的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,对称轴是对应点的连线的垂直平分线,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和角相等.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校2015年八年级为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如下表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,已知B、E两组发言人数的比为5:2,请结合图中相关数据回答下列问题:

发言次数n
人数
百分比
A
0≤n<3
B
3≤n<6
C
6≤n<9
D
9≤n<12
E
12≤n<15
F
15≤n<18
(1)求出样本容量,并补全直方图;
(2)该年级共有学生500人,请估计全年级在这天里发言次数不少于12次的人数;
(3)已知A组发言的学生中恰有1位女生,E组发言的学生中有2位男生.现从A组与E组中分别抽一位学生写报告,请用列表法或画树状图的方法,求所抽的两位学生恰好是一男一女的概率.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】因式分解:(a-b)2-(b-a)=___________.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】多项式x3﹣3x2y+4x3y2+5y3是( )
A.按字母x的升幂排列
B.按字母x的降幂排列
C.按字母y的升幂排列
D.按字母y的降幂排列 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC和△ADE中,AC=AB,AE=AD,∠CAB=∠EAD=90°

(1)求证:CE=BD;
(2)求证:CE⊥BD. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知点P为∠EAF平分线上一点,PB⊥AE于B,PC⊥AF于C,点M,N分别是射线AE,AF上的点,且PM=PN.

(1)如图1,当点M在线段AB上,点N在线段AC的延长线上时,求证:BM=CN;
(2)在(1)的条件下,直接写出线段AM,AN与AC之间的数量关系;
(3)如图2,当点M在线段AB的延长线上,点N在线段AC上时,若AC:PC=2:1,且PC=4,求四边形ANPM的面积. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若(x+y)(1﹣x﹣y)+6=0,则x+y的值是( )
A.2
B.3
C.﹣2或3
D.2或﹣3
相关试题