【题目】某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示:
组号 | 分组 | 频数 |
一 | 6≤m<7 | 2 |
二 | 7≤m<8 | 7 |
三 | 8≤m<9 | a |
四 | 9≤m≤10 | 2 |
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(1)求a的值;
(2)若用扇形图来描述,求分数在8≤m<9内所对应的扇形图的圆心角大小;
(3)将在第一组内的两名选手记为:A1、A2 , 在第四组内的两名选手记为:B1、B2 , 从第一组和第四组中随机选取2名选手进行调研座谈,求第一组至少有1名选手被选中的概率(用树状图或列表法列出所有可能结果).
参考答案:
【答案】
(1)解:由题意可得,
a=20﹣2﹣7﹣2=9,
即a的值是9
(2)解:由题意可得,
分数在8≤m<9内所对应的扇形图的圆心角为:360°×
=162°
(3)解:由题意可得,所有的可能性如下图所示,
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故第一组至少有1名选手被选中的概率是:
=
,
即第一组至少有1名选手被选中的概率是 ![]()
【解析】(1)根据被调查人数为20和表格中的数据可以求得a的值;(2)根据表格中的数据可以得到分数在8≤m<9内所对应的扇形图的圆心角大;(3)根据题意可以写出所有的可能性,从而可以得到第一组至少有1名选手被选中的概率.
【考点精析】认真审题,首先需要了解扇形统计图(能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每个项目的具体数目以及事物的变化情况),还要掌握列表法与树状图法(当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率)的相关知识才是答题的关键.
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查看答案和解析>>【题目】综合题
(1)
.
(2)解分式方程:
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查看答案和解析>>【题目】已知方程:①y=4x+2,②2x-3y=4.
(1)根据方程①填写下表:
x
2
1
0
-1
-2
y
(2)根据方程②填写下表:
x
2
1
0
-1
-2
y
(3)根据以上两表中的数据,求方程组
的解. -
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查看答案和解析>>【题目】实践操作题 某班学生植树,若每人植7棵树,则剩5棵树;若每人植8棵树,则有1人少植1棵树,问有多少名学生植树,有多少棵树.
(1)假设有x名学生植树,有y棵树,请列出关于这个问题的二元一次方程组;
(2)用列表的方法求出有多少名学生植树,有多少棵树.
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查看答案和解析>>【题目】如图,Rt△ABC的内切圆⊙O与两直角边AB,BC分别相切于点D,E,过劣弧
(不包括端点D,E)上任一点P作⊙O的切线MN与AB,BC分别交于点M,N,若⊙O的半径为r,则Rt△MBN的周长为( ) 
A.r
B.
?r
C.2r
D.
?r -
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查看答案和解析>>【题目】以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=60°,将一个直角三角形的直角顶点放在点O处.(注:∠DOE=90°)
(1)如图1,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则∠COE= °;
(2)如图2,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OE恰好平分∠AOC,请说明OD所在射线是∠BOC的平分线;
(3)如图3,将三角板DOE绕点O逆时针转动到某个位置时,若恰好∠COD=
∠AOE,求∠BOD的度数?
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查看答案和解析>>【题目】如图1,已知点C在线段AB上,线段AC=10厘米,BC=6厘米,点M,N分别是AC,BC的中点.

(1)求线段MN的长度;
(2)根据第(1)题的计算过程和结果,设AC+BC=a,其他条件不变,求MN的长度;
(3)动点P、Q分别从A、B同时出发,点P以2cm/s的速度沿AB向右运动,终点为B,点Q以1cm/s的速度沿AB向左运动,终点为A,当一个点到达终点,另一个点也随之停止运动,求运动多少秒时,C、P、Q三点有一点恰好是以另两点为端点的线段的中点?
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