【题目】有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示.
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(1)在空白处填入“>”或“<”:
a_____0;b_____0;c_____0;|a|_____|c|;|a|_____|b|;|-b|_____|c|.
(2)试在数轴上找出表示-a,-b,-c的点;
(3)试用“<”号将a,-a,b,-b,c,-c,0连接起来.
参考答案:
【答案】(1) <,>,<,<, < ,< ;(2)见解析;(3)c<-b<a<0<-a<b<-c
【解析】
(1)根据数轴上点的位置特点和绝对值的含义进行解答;
(2)根据相反数的定义画了其对应点;
(3)根据数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序进行解答.
(1)∵根据正数都大于0在原点的右边、负数都小于0在原点的左边、正数大于一切负数和绝对值大的点以原点的距离更远,
∴a<0;b>0;c<0;|a|<|c|;|a|<|b|;|-b|<|c|;
(2)根据相反数的定义可得:如图所示:
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(3) 根据数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序可得:
c<-b<a<0<-a<b<-c.
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查看答案和解析>>【题目】某商场准备购进两种摩托车共25辆,预计投资10万元,现有甲、乙、丙三种摩托车供选购,甲种每辆4200元,可获利400元;乙种每辆3700元,可获利350元;丙种每辆3200元,可获利200元.要求10万元资金全部用完.
(1)请你帮助该商场设计进货方案;
(2)从销售利润上考虑,应选择哪种方案?
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查看答案和解析>>【题目】已知数3.3,-2,0,
,-3.5.(1) 比较这些数的大小,并用“<”号连接起来;
(2) 比较这些数的绝对值的大小,并将这些数的绝对值用“>”号连接起来;
(3) 比较这些数的相反数的大小,并将这些数的相反数用“<”号连接起来.
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查看答案和解析>>【题目】已知a,b,c为有理数,且它们在数轴上的位置如图所示.

(1)试判断a,b,c的正负性;
(2)根据数轴化简:
①|a|=_____; ②|b|=_____:
③|c|=_____; ④|-a|=_____;
⑤|-b|=_____; ⑥|-c|=_____.
(3)若|a|=5.5,|b|=2.5,|c|=5,求a,b,c的值.
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查看答案和解析>>【题目】若把不等式组
的解集在数轴上表示出来,则其对应的图形为A. 长方形 B. 线段 C. 射线 D. 直线
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查看答案和解析>>【题目】现有A,B两种商品,买2件A商品和1件B商品用了90元,买3件A商品和2件B商品共用了160元.
(1)求A,B两种商品每件多少元?
(2)如果小亮准备购买A,B两种商品共10件,总费用不超过350元,且不低于300元,问有几种购买方案,哪种方案费用最低?
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查看答案和解析>>【题目】如图1,抛物线C:y=x2经过变化可得到抛物线C1:y1=a1x(x﹣b1),C1与x轴的正半轴交与点A1 , 且其对称轴分别交抛物线C,C1于点B1 , D1 , 此时四边形OB1A1D1恰为正方形;按上述类似方法,如图2,抛物线C1:y1=a1x(x﹣b1)经过变换可得到抛物线C2:y2=a2x(x﹣b2),C2与x轴的正半轴交与点A2 , 且其对称轴分别交抛物线C1 , C2于点B2 , D2 , 此时四边形OB2A2D2也恰为正方形;按上述类似方法,如图3,可得到抛物线C3:y3=a3x(x﹣b3)与正方形OB3A3D3 . 请探究以下问题:

(1)填空:a1= , b1=;
(2)求出C2与C3的解析式;
(3)按上述类似方法,可得到抛物线Cn:yn=anx(x﹣bn)与正方形OBnAnDn(n≥1).
①请用含n的代数式直接表示出Cn的解析式;
②当x取任意不为0的实数时,试比较y2015与y2016的函数值的大小并说明理由.
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