【题目】如图,江阴实验中学初三研究性学习小组要测量学校旗杆AB的高度,首先在初三楼一楼C 处测得旗杆顶部的仰角为60°,然后在初三楼三楼D处测得旗杆顶部的仰角为30°,已知旗杆底部与教学楼一楼在同一水平线上,若CD=8米,求旗杆AB的高度.
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参考答案:
【答案】旗杆AB的高度为12米.
【解析】试题分析:过点D作DE⊥AB,垂足为E,则四边形ACDE为矩形,AE=CD=8米,AC=DE.设BE=x米,先解Rt△BDE,得出DE=
x米,AC=
x米,再解Rt△ABC,得出AB=3x米,然后根据AB-BE=AE,列出关于x的方程,解方程即可.
试题解析:
过点D作DE⊥AB,垂足为E,由题意可知,四边形ACDE为矩形,
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则AE=CD=8米,AC=DE.
设BE=x米.
在Rt△BDE中,∵∠BED=90°,∠BDE=30°,
∴DE=
BE=
x米,
∴AC=DE=
x米.
在Rt△ABC中,∵∠BAC=90°,∠ACB=60°,
∴AB=
AC=
×
x=3x米,
∵AB﹣BE=AE,
∴3x﹣x=8,
∴x=4,
AB=3×4=12(米).
即旗杆AB的高度为12米.
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线y=x﹣4与x轴交于点A,以OA为斜边在x轴上方作等腰Rt△OAB,并将Rt△AOB沿x轴向右平移,当点B落在直线y=x﹣4上时,Rt△OAB扫过的面积是__.

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查看答案和解析>>【题目】如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C,点P在边AB上.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)若AB=AD,以过点P的直线为轴,将四边形ABCD折叠,使点B、C分别落在点B′、C′上,且B′C′经过点D,折痕与四边形的另一交点为Q.在图2中作出四边形PB′C′Q(保留作图痕迹,不必说明作法和理由).

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查看答案和解析>>【题目】已知y﹣2与x成正比例,当x=2时,y=6.
(1)求y与x之间的函数解析式.
(2)在所给直角坐标系中画出函数图象.
(3)由函数图象直接写出当﹣2≤y≤2时,自变量x的取值范围.

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查看答案和解析>>【题目】海上有一小岛,为了测量小岛两端A、B的距离,测量人员设计了一种测量方法,如图所示,已知B点是CD的中点,E是BA延长线上的一点,测得AE=10海里,DE=30海里,且DE⊥EC,cos∠D=
.(1)求小岛两端A、B的距离;
(2)过点C作CF⊥AB交AB的延长线于点F,求sin∠BCF的值.

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查看答案和解析>>【题目】以下是八(1)班学生身高的统计表和扇形统计图,请回答以下问题:

(1)求出统计表和统计图缺的数据.
(2)八(1)班学生身高这组数据的中位数落在第几组?
(3)如果现在八(1)班学生的平均身高是1.63m,已确定新学期班级转来两名新同学,新同学的身高分别是1.54m和1.77m,那么这组新数据的中位数落在第几组?
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查看答案和解析>>【题目】已知:点C是直线AB上一点,AC=6cm,BC=4cm,点M、N分别是AC、BC的中点;
(1)如图,点C在线段AB上,求线段MN的长;
(2)若点C在线段AB的延长线上,其他条件不变,则线段MN的长为_______cm.

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