【题目】长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图1,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是a°/秒,灯B转动的速度是b°/秒,且a、b满足|a-3b|+(a+b-4)=0.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQ∥MN,且∠BAN=45°
(1)求a、b的值;
(2)若灯B射线先转动20秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?
(3)如图2,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作CD⊥AC交PQ于点D,则在转动过程中,∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.
![]()
参考答案:
【答案】(1)a=3,b=1;(2)A灯转动10秒或85秒时,两灯的光束互相平行;(3)∠BAC与∠BCD的数量关系不发生变化,2∠BAC=3∠BCD.
【解析】
(1)根据非负数的性质列方程组求解即可;
(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,分两种情况:①在灯A射线到达AN之前;②在灯A射线到达AN之后,分别列出方程求解即可;
(3)设A灯转动时间为t秒,则∠CAN=180°3t,∠BAC=∠BAN∠CAN=3t135°,过点C作CF∥PQ,则CF∥PQ∥MN,得出∠BCA=∠CBD+∠CAN=180°2t,∠BCD=∠ACD∠BCA=2t90°,即可得出结果.
解:(1)∵|a-3b|+(a+b-4)=0,
∴
,
解得:
,
故a=3,b=1;
(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,
①在灯A射线到达AN之前,由题意得:3t=(20+t)×1,
解得:t=10,
②在灯A射线到达AN之后,由题意得:3t180°=180°(20+t)×1,
解得:t=85,
综上所述,A灯转动10秒或85秒时,两灯的光束互相平行;
(3)∠BAC与∠BCD的数量关系不发生变化,2∠BAC=3∠BCD;
理由:设A灯转动时间为t秒,则∠CAN=180°3t,
∴∠BAC=∠BAN∠CAN=45°(180°3t)=3t135°,
∵PQ∥MN,
如图2,过点C作CF∥PQ,则CF∥PQ∥MN,
∴∠BCF=∠CBD,∠ACF=∠CAN,
∴∠BCA=∠BCF+∠ACF=∠CBD+∠CAN=t+180°3t=180°2t,
∵CD⊥AC,
∴∠ACD=90°,
∴∠BCD=∠ACD∠BCA=90°(180°2t)=2t90°,
∴2∠BAC=3∠BCD.
![]()
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在矩形ABCD中,点E在边CD上,将该矩形沿AE折叠,使点D落在边BC上的点F处,过点F作FG∥CD,交AE于点G,连接DG.

(1)求证:四边形DEFG为菱形;
(2)若CD=8,CF=4,求
的值. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】定义:如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么这个三角形叫“恰等三角形”,这条中线叫“恰等中线”.
(直角三角形中的“恰等中线”)
(1)如图1,在△ABC中,∠C=90°,AC=
,BC=2,AM为△ABC的中线.求证:AM是“恰等中线”.
(等腰三角形中的“恰等中线”)
(2)已知,等腰△ABC是“恰等三角形”,AB=AC=20,求底边BC的平方.
(一般三角形中的“恰等中线”)
(3)如图2,若AM是△ABC的“恰等中线”,则BC2,AB2,AC2之间的数量关系为 .

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为提高饮水质量,越来越多的居民开始选购家用净水器.一商家抓住商机,从厂家购进了A、B两种型号家用净水器共160台,A型号家用净水器进价是150元/台,B型号家用净水器进价是350元/台,购进两种型号的家用净水器共用去36000元.
(1)求A、B两种型号家用净水器各购进了多少台;
(2)为使每台B型号家用净水器的毛利润是A型号的2倍,且保证售完这160台家用净水器的毛利润不低于11000元,求每台A型号家用净水器的售价至少是多少元?(注:毛利润=售价﹣进价)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位,体现了数学研究中的继承和发展.现用4个全等的直角三角形拼成如图所示“弦图”.Rt△ABC中,∠ACB=90°,若
,请你利用这个图形解决下列问题:(1)试说明
;(2)如果大正方形的面积是10,小正方形的面积是2,求
的值.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】重庆八中的老师工作很忙,但初一年级很多数学老师仍然坚持锻炼身体,比如张老师就经常坚持饭后走一走.某天晚饭后他从学校慢步到附近的中央公园,在公园里休息了一会后,因学校有事,快步赶回学校.下面能反映当天张老师离学校的距离y与时间x的关系的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】三角板是我们学习数学的好帮手.将一对直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,点B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,则CD的长度是_____.

相关试题