【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=
x2﹣
x﹣
与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,对称轴与x轴交于点D,点E(4,n)在抛物线上.![]()
(1)求直线AE的解析式;
(2)点P为直线CE下方抛物线上的一点,连接PC,PE.当△PCE的面积最大时,连接CD,CB,点K是线段CB的中点,点M是CP上的一点,点N是CD上的一点,求KM+MN+NK的最小值;
(3)点G是线段CE的中点,将抛物线y=
x2﹣
x﹣
沿x轴正方向平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点F.在新抛物线y′的对称轴上,是否存在一点Q,使得△FGQ为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案:
【答案】
(1)
解:∵y=
x2﹣
x﹣
,
∴y=
(x+1)(x﹣3).
∴A(﹣1,0),B(3,0).
当x=4时,y=
.
∴E(4,
).
设直线AE的解析式为y=kx+b,将点A和点E的坐标代入得:
,
解得:k=
,b=
.
∴直线AE的解析式为y=
x+
.
(2)
解:设直线CE的解析式为y=mx﹣
,将点E的坐标代入得:4m﹣
=
,解得:m=
.
∴直线CE的解析式为y=
x﹣
.
过点P作PF∥y轴,交CE与点F.
![]()
设点P的坐标为(x,
x2﹣
x﹣
),则点F(x,
x﹣
),
则FP=(
x﹣
)﹣(
x2﹣
x﹣
)=
x2+
x.
∴△EPC的面积=
×(
x2+
x)×4=﹣
x2+
x.
∴当x=2时,△EPC的面积最大.
∴P(2,﹣
).
如图2所示:作点K关于CD和CP的对称点G、H,连接G、H交CD和CP与N、M.
![]()
∵K是CB的中点,
∴k(
,﹣
).
∵点H与点K关于CP对称,
∴点H的坐标为(
,﹣
).
∵点G与点K关于CD对称,
∴点G(0,0).
∴KM+MN+NK=MH+MN+GN.
当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH.
∴GH=
=3.
∴KM+MN+NK的最小值为3.
(3)
解:如图3所示:
![]()
∵y′经过点D,y′的顶点为点F,
∴点F(3,﹣
).
∵点G为CE的中点,
∴G(2,
).
∴FG=
=
.
∴当FG=FQ时,点Q(3,
),Q′(3,
).
当GF=GQ时,点F与点Q″关于y=
对称,
∴点Q″(3,2
).
当QG=QF时,设点Q1的坐标为(3,a).
由两点间的距离公式可知:a+
=
,解得:a=﹣
.
∴点Q1的坐标为(3,﹣
).
综上所述,点Q的坐标为(3,
)或′(3,
)或(3,2
)或(3,﹣
).
【解析】(1)抛物线的解析式可变形为y=
(x+1)(x﹣3),从而可得到点A和点B的坐标,然后再求得点E的坐标,设直线AE的解析式为y=kx+b,将点A和点E的坐标代入求得k和b的值,从而得到AE的解析式;(2)设直线CE的解析式为y=mx﹣
,将点E的坐标代入求得m的值,从而得到直线CE的解析式,过点P作PF∥y轴,交CE与点F.设点P的坐标为(x,
x2﹣
x﹣
),则点F(x,
x﹣
),则FP=
x2+
x.由三角形的面积公式得到△EPC的面积=﹣
x2+
x,利用二次函数的性质可求得x的值,从而得到点P的坐标,作点K关于CD和CP的对称点G、H,连接G、H交CD和CP与N、M.然后利用轴对称的性质可得到点G和点H的坐标,当点O、N、M、H在条直线上时,KM+MN+NK有最小值,最小值=GH;(3)由平移后的抛物线经过点D,可得到点F的坐标,利用中点坐标公式可求得点G的坐标,然后分为QG=FG、QG=QF,FQ=FQ三种情况求解即可.
【考点精析】利用二次函数的性质对题目进行判断即可得到答案,需要熟知增减性:当a>0时,对称轴左边,y随x增大而减小;对称轴右边,y随x增大而增大;当a<0时,对称轴左边,y随x增大而增大;对称轴右边,y随x增大而减小.
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查看答案和解析>>【题目】如图,抛物线
与x轴的负半轴交于点A,与y轴交于点B,连结AB.点C
在抛物线上,直线AC与y轴交于点D.
(1)求c的值及直线AC的函数表达式;
(2)点P在x轴的正半轴上,点Q在y轴正半轴上,连结PQ与直线AC交于点M,连结MO并延长交AB于点N,若M为PQ的中点.
①求证:△APM∽△AON;
②设点M的横坐标为m , 求AN的长(用含m的代数式表示). -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=
x+m (m为常数)的图像与x轴交于点A(-3,0),与y轴交于点C.以直线x=1为对称轴的抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)经过A、C两点,并与x轴的正半轴交于点B.
(1)求m的值及抛物线的函数表达式;
(2)若P是抛物线对称轴上一动点,△ACP周长最小时,求出P的坐标;
(3)是否存在抛物在线一动点Q,使得△ACQ是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出点Q的横坐标;若不存在,请说明理由;
(4)在(2)的条件下过点P任意作一条与y轴不平行的直线交抛物线于M1(x1,y1),M2(x2,y2)两点,试问
是否为定值,如果是,请直接写出结果,如果不是请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】某县为了了解2018年初中毕业生毕业后的去向,对部分九年级学生进行了抽样调查,就九年级学生的四种去向(A.读普通高中;B.读职业高中;C.直接进入社会就业;D.其他)进行数据统计,并绘制了两幅不完整的统计图(如图①②)请问:

(1)本次共调查了_ 名初中毕业生;
(2)请计算出本次抽样调查中,读职业高中的人数和所占百分比,并将两幅统计图中不完整的部分补充完整;
(3)若该县2018年九年级毕业生共有
人,请估计该县今年九年级毕业生读职业高中的学生人数. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,矩形
的对角线
交于点
,且
.
(1)求证:四边形
是菱形;(2)若
,求菱形
的面积. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知二次函数y=ax2+bx+4的图象与x轴交于点B(﹣2,0),点C(8,0),与y轴交于点A.

(1)求二次函数y=ax2+bx+4的表达式;
(2)连接AC,AB,若点N在线段BC上运动(不与点B,C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求N点的坐标;
(3)连接OM,在(2)的结论下,求OM与AC的数量关系. -
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查看答案和解析>>【题目】心理学家研究发现,一般情况下,一节课
分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为 理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数
随时间
(分钟)的变化规律如图所示(其中
都为线段)
(1)分别求出线段
和
的函数解析式;(2)开始上课后第
分钟时与第
分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?(3)一道数学竞赛题,需要讲
分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到
那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?
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