【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,点M在△ABC内,AM平分∠BAC.点D与点M在AC所在直线的两侧,AD⊥AB,AD=BC,点E在AC边上,CE=AM,连接MD、BE.
![]()
(1)补全图形;
(2)请判断MD与BE的数量关系,并进行证明;
(3)点M在何处时,BM+BE会有最小值,画出图形确定点M的位置;如果AB=5,BC=6,求出BM+BE的最小值.
参考答案:
【答案】(1)作图见解析(2)MD=BE,证明见解析(3)作图见解析, BM+BE的最小值为![]()
【解析】
(1)根据题意补全图形即可;
(2)利用SAS即可证明△EAB≌△DAC,可得结论:BE=CD;
(3)当点M在BD上时,根据两点之间线段最短,即可得到BM+BE会有最小值,最小值为BD.
(1)补全图形如图
![]()
(2)MD=BE
证明:延长AM交BC于点F(如图2).
![]()
∵AM平分∠BAC,
∴∠BAM=∠CAM.
∵AD⊥AB,
∴∠MAD+∠BAM=90°.
∴∠MAD+∠CAM=90°
∵AB=AC,AM平分∠BAC,
∴AF⊥BC.
∴∠C+∠CAM=90°.
∴∠MAD=∠C.
又∵AM=CE,AD=BC,
∴△AMD≌△CEB.
∴MD=BE.
(3)点M的位置如图
∵AB=5,BC=6,
![]()
∴AD=BC=6,.
∴![]()
∴BM+BE的最小值为
.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】我们规定在网格内的某点进行一定条件操作到达目标点:H代表所有的水平移动,H1代表向右水平移动1个单位长度,H-1代表向左平移1个单位长度;S代表上下移动,S1代表向上移动1个单位长度,S-1代表向下移动1个单位长度,
表示点P在网格内先一次性水平移动,在此基础上再一次性上下移动;
表示点P在网格内先一次性上下移动,在此基础上再一次性水平移动.(1)如图,在网格中标出
移动后所到达的目标点
;
(2)如图,在网格中的点B到达目标点A,写出点B的移动方法________________;

(3)如图,在网格内有格点线段AC,现需要由点A出发,到达目标点D,使得A、C、D三点构成的格点三角形是等腰直角三角形,在图中标出所有符合条件的点D的位置并写出点A的移动方法.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】建立适当的坐标系,运用函数知识解决下面的问题:
如图,是某条河上的一座抛物线形拱桥,拱桥顶部点E到桥下水面的距离EF为3米时,水面宽AB为6米,一场大雨过后,河水上涨,水面宽度变为CD,且CD=2
米,此时水位上升了多少米?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知二次函数y=x2﹣bx+2(﹣2≤b≤2),当b从﹣2逐渐增加到2的过程中,它所对应的抛物线的位置也随之变动,下列关于抛物线的移动方向的描述中,正确的是( )
A. 先往左上方移动,再往左下方移动
B. 先往左下方移动,再往左上方移动
C. 先往右上方移动,再往右下方移动
D. 先往右下方移动,再往右上方移动
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图,下列结论:
①abc>0;②3a+c<0;③a+b≥am2+bm;④a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,则x1+x2=2.
其中正确的有( )个.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知二次函数y=ax2+bx+c+2的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc>0;②b2﹣4ac=0;③a>2;④方程ax2+bc+c=﹣2的根为x1=x2=﹣1;⑤若点B(﹣
,y1),C(﹣
,y2)为函数图象上的两点,则y2<y1,其中正确的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】信息1:我们已经学完了解分式方程,它的一般步骤为:确定最简公分母、化为整式方程、求出整式方程的解、进行检验(第一,代入最简公分母验证是否为零,第二代入分式方程的左右两边检验是否相等)、确定分式方程的解.其中代入最简公分母验证这一步也就是在验证所有分式在取此值时是否有意义;
信息2:遇到
这种特征的题目,可以两边同时平方得到
;信息3:遇到
这种特征的题目,可以将左边变形,得到
,进而可以得到
或
.结合上述信息解决下面的问题:
问题1:如果
.可得:
;问题2:解关于b的方程:
.
相关试题